Aquesta és la classe de segon
06/11/17Aquesta és la classe dels pintors i pintores
TRICK OR TREAT SMELL MY FEET
31/10/17This week we are getting ready for Halloween! We have been learning about Halloween traditions and the older ones (5th & 6th grade) have made up some scary (and funny) stories. Click on the links to listen and sing with us the Halloween songs!
HAPPY HALLOWEEN!
… Llegeix més»
La verema
25/10/17El dia quatre d’octubre, el cicle inicial vam anar a la masia Can Vila en el poble d’Artés, per estudiar la verema i la elaboració del vi.
Primer de tot vam esmorzar i jugar una miqueta per descansar del viatge.
Després vam anar a trepitjar el raïm.… Llegeix més»
Hem començat a llegir amb els padrins i les padrines
23/10/17Estem molt alegres perquè hem començat el projecte de padrins i padrines de lectura. Són els nois i noies grans de l’escola, els de 5è i 6è, que els dimarts i els dijous dediquen una estona pel matí ajudar-nos a avançar i millorar la nostra… Llegeix més»
Fem falcons a l’hora del pati
20/10/17A les nenes de segon ens agrada molt fer falcons a l’hora de l’esbarjo
Recitem poemes
20/10/17Els nens i nenes de la classe de segon aprenem un poema cada setmana
Colònies Cicle Inicial
25/05/17Aquí podeu veure que bé ens ho vam passar a Can Sans els nens i nenes de 1r i 2n!!
Celebrem Sant Jordi a l’escola – 2n
21/04/17els nens i nenes de la classe dels colibrís van ballar la dansa “II Babiere di Siviglis” i la dansa “Crazy little thing”
Els nens i nenes de segon dansem i ens agrada molt
05/04/17Gràcies a l’activitat del Dansa Ara que promou l’Ajuntament de Barcelona, els nens i nenes de segon el dimarts 4 d’abril vam poder gaudir d’un matí magnífic ballant unes danses molt especials al Palau Sant Jordi, juntament amb nens i nenes d’altres escoles.
“No em trauré… Llegeix més»
Junts inventem problemes
06/02/17A rel d’una activitat que havíem de resoldre en el quadern de matemàtiques, vam animar-nos a inventar problemes. En parelles vam inventar un o dos problemes matemàtics. Els problemes havien de tenir correspondència amb alguna de les quatre operacions de l’activitat. Cada grup va sortir… Llegeix més»
