Aquest matí hem anat al mercat de Riudaura per informar les persones que hi hem trobat que volem tornar a organitzar la trobada per compartir records i vivències del període de la Guerra Civil i la postguerra a Riudaura. Perquè aquesta activitat sigui possible i realment enriquidora, necessitem la col·laboració de tothom qui vulgui participar-hi. […]

Tot i que l’activitat de la trobada per compartir anècdotes que coneixem de la Guerra Civil i la postguerra a Riudaura no va funcionar com havíem previst, hem decidit no rendir-nos i tornar-ne a organitzar una nova edició. A partir de l’experiència anterior, hem analitzat els punts febles de l’organització i hem introduït millores amb

Quan no tot surt com esperàvem… també aprenem! Avui teníem tot a punt per a la trobada: l’espai preparat, els materials a punt i moltes ganes de compartir. Però ens hem trobat amb una sorpresa inesperada: no s’ha presentat ningú.Lluny de quedar-nos només amb la decepció, hem aprofitat el moment per donar-li un altre sentit.

Estem preparant una trobada amb gent del poble perquè ens pugui compartir anècdotes i vivències de la Guerra Civil i la postguerra a Riudaura. Anem a l’Ajuntament per demanar l’ús del centre cívic i ens informen que cal presentar una instància genèrica, així que la preparem i la tramitem. També dissenyem un cartell i redactem

Hem tingut una visita molt especial a l’aula: ens ha vingut a veure la Glòria Jové. Durant la trobada li hem pogut explicar el mapa d’investigació que estem construint i, sobretot, el punt del projecte en què ens trobem actualment.La Glòria també ens ha mostrat algunes obres creades per alumnes de la Universitat de Lleida,

Reflexionem sobre les lleis, l’art i el món Després de tota la investigació que hem fet al voltant del Parlament de Catalunya, la Generalitat i el funcionament de les lleis, hem volgut anar una mica més enllà. També hem conegut el treball de dos artistes que utilitzen l’art urbà per expressar-se: Suso33 i Shamsia Hassani.A

Hem començat a treballar amb la micro:bit amb un repte molt concret: trobar la manera de comptabilitzar els vots tal com es fa al Parlament (sí, no i abstenció).Abans d’entrar de ple en la programació del sistema de votació, hem fet una primera presa de contacte amb la interfície de programació. Hem descobert que és

Aquest curs el vam començar investigant l’intrús del vídeo de la situació inicial i vam descobrir a Jesús Manuel Pinto García, amb el pseudònim Suso33 com a artista. En paral·lel a aquesta recerca, des del Teatre d’Olot ens van proposar participar en el projecte “Postals en companyia”, vinculat a l’obra que avui hem anat a

Hem convertit les operacions matemàtiques en tota una aventura! A través d’unes històries inventades sobre una porta secreta de la presó La Model i una capsa amagada al Parlament, hem hagut de resoldre reptes matemàtics per poder trobar un codi secret.Per aconseguir-ho, hem treballat els nombres romans i les operacions combinades. Cada repte superat ens

Després de treballar la història del Parlament, ens hem centrat en diferents períodes importants i, en grups, hem investigat alguns d’aquests fets històrics. Per tal d’aprendre bé tot aquest contingut, hem treballat diverses tècniques d’estudi, com el subratllat, els resums, els esquemes i les gravacions de veu, per descobrir quines ens ajuden més a aprendre.També