COM QUE HEM ESTAT TREBALLANT ELS MAPES, HEM PENSAT QUE PODRÍEM AGAFAR UN MAPA DE L’ESCOLA I UTILITZAR-LO PER FER ORIENTACIÓ DE DIFERENTS FORMES. HEM BUSCAT PILOTES DE TENIS PEL PATI QUE HA AMAGAT I LES HA MARCAT EN EL MAPA EN GENÍS. TAMBÉ HEM FET EL MATEIX PERÒ PER DINS L’ESCOLA I UTILITZANT LA MEMÒRIA, JA QUE EL MAPA ESTAVA PENJAT A LA CLASSE I NO EL PODÍEM AGAFAR. FINALMENT, HEM PRACTICAT AMB UN MAPA DE RIUDAURA I HEM BUSCAT ZONES BOSCOSES PER ANAR A BUSCAR TRONCS PEL TIÓ.