Repassem el mapa i dins la mateixa categoria que estem treballant (OBJECTES) tenim una frase que diu: «Hi havia trastos». Comencem a parlar de què és un trasto i de quins trastos tenim a casa. Decidim que volem fer un recorregut amb tots els trastos que tenim a casa. Ens apuntem a l’agenda que pel dia vinent portarem trastos que tenim a casa i creiem que ens poden ser útils per fer el nostre recorregut. Un cop tenim els trastos a l’escola pensem quin recorregut podem fer amb el material que hem portat. El primer dia muntem un recorregut per treballar els desplaçaments i els salts, l’endemà ja introduïm els llançaments i la força. A mesura que anem portant més trastos el nostre recorregut va canviant, i podem treballar més habilitats com l’equilibri, la puntaria, etc.