A PARTIR DE LES FOTOS QUE ENS VA PORTAR EL PARE DE L’ELOI, BUSQUEM DIFERÈNCIES I SEMBLANCES ENTRE EL BARB I LA TRUITA. PER GRUPS ANEM FENT UNA PLUJA D’IDEES I L’ESCRIVIM. CADA GRUP APORTA UNA DIFERÈNCIA I CADASCÚ HO ESCRIU EN UN FULL. EN ACABAR HO REPASSEM I VEIEM TRETS DIFERENTS QUE POTSER NO ENS HI HAVÍEM FIXAT: EL BARB TÉ BIGOTI, ELS LLAVIS ELS TÉ BLANQUINOSOS, LA TRUITA TÉ UN COLOR GRISÓS – BLAVÓS QUE EL BARB NO TÉ, ETC.

ARRAN DE LES NOSTRES HIPÒTESIS SOBRE COM PODRIEN SER ELS PEIXOS DEL RIU DE LA FONT FRESCA, QUE ARA JA SABEM QUE ÉS EL RIU RIUDAURA, EN FEM LA MILLORA. UN COP ACABEM, HO POSEM EN COMÚ I ALGUNS NENS I NENES ENS ADONEM QUE TOT I HAVER-LA FET, EL PEIX DIBUIXAT NO TÉ LES CARACTERÍSTIQUES DELS PEIXOS QUE HEM OBSERVAT A LES IMATGES QUE ENS VA PORTAR EN CUCA. PER TANT, FEM UNA ALTRA MILLORA.

A CONTINUACIÓ, ENS ADONEM QUE A CADA ESTACIÓ ELS PEIXOS SÓN DIFERENTS I DECIDIM BUSCAR COM SÓN EN CADA UNA D’ELLES.

SÓM UNES I UNS AUTÈNTICS INVESTIGADORS!

US ENSENYEM UNA MOSTRA DE 1R I UNA DE P5. QUÈ US SEMBLA?