Educació física

Orientació a 6è

Aquest final de trimestre els alumnes de 6è a Educació Física hem estat resolent problemes d’orientació espacial. Exercicis on un mapa o plànol eren sempre presents per representar-nos la realitat i tenir que moure’ns amb el seu ajut. El treball final ha estat fer una cursa d’orientació, que consisteix en trobar una sèrie de fites […]

Orientació a 6è Llegeix més »

Curses de Primavera

El proper divendres 23 de març a l’escola celebrarem la primera edició de les “Curses de Primavera”, en les que participaran tots els alumnes de primària. Us deixem amb el cartell de l’esdeveniment

Curses de Primavera Llegeix més »

Les 2 zones

Les últimes setmanes els alumnes de 5è a les classes d’Educació Física han après a jugar al joc de “Les 2 zones”, és un joc simètric d’oposició per equips. En el joc venen definits els rols de: ATACANT i DEFENSOR, a més a més també hi hem introduït el de JUTGE o ÀRBITRE. En una

Les 2 zones Llegeix més »

Exercicis d’orientació espacial a Educació Física

Des d’aquesta passada setmana els alumnes de 6è han començat a treballar al voltant de l’orientació espacial a les classes d’Educació Física. Estarem unes classes resolent alguns problemes al voltant d’aquest tema per a poder acabar corrent una cursa d’orientació l’últim dia de treball. Clicant en els següents enllaços veureu alguns vídeos dels alumnes en

Exercicis d’orientació espacial a Educació Física Llegeix més »

Malabars a educació física

Els alumnes de 5è han estat treballant els malabars amb pilotes durant aquestes primeres setmanes del segon trimestre. Ha estat un treball que ha anat des de la construcció de les pròpies pilotes que després hem utilitzat en les classes, fins a l’aprenentatge i domini de trucs amb una, dues i tres pilotes a la

Malabars a educació física Llegeix més »

“Fins on puc arribar?”

Amb el títol d’aquest article tractem d’explicar en què han estat treballant els alumnes de 6è durant les últimes setmanes a la classe d’educació física. El seu objectiu era córrer durant un període llarg de temps, ens vam proposar 15 minuts seguits, sense parar a caminar ni descansar. Per aconseguir-ho hem anat practicant amb l’objectiu

“Fins on puc arribar?” Llegeix més »

Córrer, algunes reflexions

Aquestes primeres setmanes de trimestre els alumnes de 6è estan aprenent a gestionar esforços de llarga durada. Sobre un treball de cursa continua intenten trobar quin és el ritme adequat per aconseguir estar corrent durant un període llarg de temps, el seu objectiu serà arribar a córrer durant 15 minuts sense parar a caminar o

Córrer, algunes reflexions Llegeix més »

Acrosport (II)

En una entrada al bloc de fa uns dies explicàvem que els alumnes de 5è havien començat a treballar l’Acrosport a les classes d’Educació Física. D’aquell treball inicial reproduint models de figures individuals o per parelles, han anat progressant fins arribar a crear i inventar noves figures amb grups cada cop més grans. A tots

Acrosport (II) Llegeix més »

Acrosport (I)

Aquesta segona part de trimestre a les classes d’educació física els alumnes de 5è estan treballant l’acrosport. Comencen per les figures més fàcils, que són les individuals, i es va complicant amb el treball per parelles, les càrregues de pes corporal, i treball per grups més grans. Cada alumne ha de trobar quines són les

Acrosport (I) Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut