A Educació Infantil hi ha moments per tot: moments per treballar en gran grup, on aprofitem per crear coneixement entre tots/es, per parlar i enriquir el nostre vocabulari. Moments per explorar i descobrir … per jugar.
En aquest cas podem veure com treballem mitjançant els REPTES.
A través d’aquesta metodologia respectem els diferents interessos dels infants, les seves necessitats educatives, els diferents ritmes maduratius o velocitat de treball. Cada infant, en petit grup o individualment, està fent activitats diferents que s’adapten de manera personalitzada a les seves necessitats, interessos i desenvolupament maduratiu.
El fet de treballar d’una manera menys dirigida, més autònoma, més guiada per la pròpia exploració no implica que no hi hagi uns objectius previstos i una programació de les competències, habilitats, valors i continguts que aquells alumnes han d’assolir.
Aprenen a partir del joc i l’exploració, però el joc esdevé un mètode d’aprenentatge i no un passatemps.
(Per visualitzar les imatges i/o descarregar-vos-les podeu clicar a sobre de la imatge)
