Portada

PROBOTS A 4t

Els alumnes de 4rt hem iniciat el treball de robòtica. Per grups hem fet petits reptes de programació fomentant  la cooperació i potenciant les habilitats dels alumnes en aspectes com l’orientació espacial, raonament, geometria i lògica matemàtica, tot d’una manera ben divertida!   Visualitza les fotos clicant en aquesta imatge

PROBOTS A 4t Llegeix més »

Itinerari Florenci Codina 3r

El passat divendres 15 de març, aprofitant que estàvem treballant la setmana de la biodiversitat, va venir a l’escola un biòleg anomenat Esteve, que ens va acompanyar per l’itinerari Florenci Codina. Allà vam observar moltes plantes i herbes i ell ens va explicar perquè s’utilitzen o s’utilitzaven i ens va comentar anècdotes d’algunes plantes. Sabíeu

Itinerari Florenci Codina 3r Llegeix més »

Les noves tecnologies a 3r: robots, tauletes i chromebooks

A 3r ens estem familiaritzant amb les noves tecnologies tot treballant amb robots, tauletes, chromebooks i utilitzant la gammificació amb a eina de treball per aprendre i fer l’aprenentatge més amè i motivador. Així doncs, hem après jugant amb grups de treball al Kahoot. Amb els robots, anomenats blue bots, hem treballat les treball coordenades i

Les noves tecnologies a 3r: robots, tauletes i chromebooks Llegeix més »

CS – ROJO ESTÁNDAR

El 6 de març els alumnes de Cicle Superior vam anar al Conservatori a veure l’obra Rojo estàndar del grup Nördika. Ens va cridar l’atenció que tot era de color vermell i les acrobàcies i flexibilitat dels personatges.Els artistes eren un noi i una noia que ens explicaven una història d’amor.La música esdevé un element

CS – ROJO ESTÁNDAR Llegeix més »

FEM UN SUBMARÍ 4t

Dins l’espai ciència 2 de 4rt hem fet un submarí, El Pol i l’Izan ens expliquen com ho han fet en aquest vídeo, esperem que algú més s’animi a fer-ho!! Ja tenim aquí el segon grup de l’espai “Fem un submarí” de 4rt, on reproduïm el seu funcionament. Hem posat en pràctica el què vàrem

FEM UN SUBMARÍ 4t Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut