Anglès: About me and about my friend

Durant el segon trimestre a cicle superior vam realitzar una activitat amb Canva titulada “About me and about my friend”. Cada alumne havia de crear una presentació sobre ell mateix i sobre un amic o amiga, explicant informació personal, gustos i rutines diàries. 

Amb aquesta activitat vam practicar tant l’expressió escrita com l’expressió oral. Finalment, cada alumne va exposar la seva presentació davant de la classe. Aquesta activitat ens va ajudar a millorar la pronunciació, la confiança a l’hora de parlar i l’ús del vocabulari treballat a classe.

Clica a la imatge per veure les fotografies

TALLERS DE SALUT- 5è de Primària-

Aquest trimestre, els i les alumnes de 5è de Primària han dut a terme un projecte sobre la salut. L’objectiu no ha estat només entendre diversos conceptes claus sobre aquest tema, sinó també adquirir competències per a la prevenció de malalties i l’actuació en situacions d’emergència.

En la primera part van treballar diversos conceptes claus i els van sintetitzar en un tríptic informatiu. Alguns conceptes claus han estat:

– La definició de salut i les tipologies diferenciant entre malalties infeccioses (causades per patògens com virus o bacteris) i no infeccioses (com les genètiques o degeneratives).

– Com es propaguen els microorganismes i quins hàbits d’higiene són importants per protegir la nostra salut.

– L’avenç de la medicina, des de la prevenció amb les vacunes i la immunitat dels sèrums, fins al tractament amb antibiòtics, la cirurgia i els trasplantaments.

Per complementar la teoria, van realitzar dos tallers amb la col·laboració de les famílies:

Ioga: amb la pràctica guiada, van experimentar com el control de la respiració i la consciència corporal són eines essencials per a l’equilibri emocional i, per tant, per a la nostra salut.

Primers auxilis: de l’Acadèmcia a la RCP

  • Acadèmia de Petits Herois: aquesta part es va centrar estrictament en les cures. Els alumnes van haver de demostrar la seva destresa en el tractament de ferides. Després de superar una avaluació teòrica, van obtenir el Diploma d’Heroi de Primers Auxilis.
  • Suport Vital Bàsic (RCP): en aquesta part, van realitzar simulacions de Reanimació Cardiopulmonar. Van aprendre el protocol d’actuació davant una parada cardiorespiratòria, practicant el ritme i la pressió de les compressions sobre maniquins de formació.

Volem expressar el nostre agraïment als familiars que han col·laborat directament en la formació del nostre alumnat compartint els seus coneixements:

  • A la Desirée, pel taller de Ioga.
  • A la Carme, l’Àurea, la Rosa i el Pau, pels tallers de Primers Auxilis i RCP.

Cliqueu a la imatge per veure les fotografies

ART A I5 – JUDITH SCOTT

A I5 hem descobert una artista molt especial: Judith Scott, una creadora tèxtil amb síndrome de Down i sordesa que trobava en l’art la seva manera d’expressar-se i comunicar-se.
A l’aula, ens hem inspirat en les seves obres i, de manera col·laborativa, hem creat diferents peces… Llegeix més»

SANT JORDI 2026

Ahir vam gaudir tota l’escola de la diada de Sant Jordi. Vam sortir al carrer per participar en les activitats organitzades pel Pla Educatiu d’Entorn i per l’Ajuntament. Vam gaudir de titelles, contes i poesia, jocs de taula, apadrinament lector, tallers de cuina i manualitats de Sant Jordi. A la tarda vam anar a veure la representació de Sant Jordi a càrrec del grup Nissaga. Un dia ple d’activitats lúdiques i divertides.

Sortida a l’Agrària -5è de Primària-

El passat dia 26 de març l’alumnat de 5è vam anar caminant a l’escola l’Agrària de les Borges Blanques. Vam descobrir els arbres fruiters, les parts de la flor, vam fer un tast de mel i vam aprendre moltes curiositats sobre les abelles i les energies renovables. Una jornada lúdica i plena d’aprenentatges.

Cliqueu a la imatge per veure les imatges de la jornada

Sortida a Vilafranca del Penedès – Cicle Superior-

El passat dia 27 de març l’alumnat de Cicle Superior vam anar a Vilafranca del Penedès per conèixer de més a prop les tradicions catalanes. Vam visitar la Casa de la Festa Major on vam fer un taller i Cal Figarot, el local d’assaig dels Castellers de Vilafranca, on vam descobrir el món casteller. Una jornada plena de cultura i molt divertida.

Cliqueu a la imatge per veure les imatges de la jornada.

Certamen de Lectura en Veu Alta

El passat 5 de març, tres alumnes de l’escola La Rabassa —el Blai, l’Ares i el Samuel— van representar el nostre centre al Certamen de Lectura en Veu Alta, celebrat a Juneda, en les categories de cicle mitjà, cicle superior i aula d’acollida, respectivament.

Prèviament, tot l’alumnat de 3r, 4t, 5è i 6è es va preparar i va treballar la lectura amb molta dedicació a les aules. D’aquesta primera fase, un dels nostres alumnes, en Samuel, va quedar finalista en la categoria d’aula d’acollida i avui ha participat en la final territorial de Lleida, que ha tingut lloc al Teatre L’Amistat de Mollerussa, una experiència molt enriquidora i significativa.

Des de l’escola volem felicitar no només els tres alumnes que ens han representat, sinó també tot l’alumnat que dia a dia llegeix i s’esforça per millorar, així com el professorat que fomenta l’hàbit lector en català.

Enhorabona a tots i totes per aquest gran treball!

A la següent fotografia, trobarem enllaçades algunes imatges dels actes:

4t – Projecte de la Prehistòria

Aquest trimestre, a quart hem fet un emocionant viatge al passat i hem descobert com vivien els hominids de la Prehistòria.
Hem treballat molt a classe, hem creat maquetes, hem elaborat un mapa conceptual amb el anàvem aprenent i hem experimentat creant pintures rupestres inspirades en… Llegeix més»

I3 – El tren dels colors

Aquest segon trimestre, a I3 hem començat a endinsar-nos en el món de la robòtica!
Ho hem fet a través d’un tren molt especial que respon a les indicacions dels colors. Mitjançant unes peces de colors, els infants poden donar ordres al tren: fer-lo aturar, canviar… Llegeix més»

I4 – Màquines simples

A I4 hem descobert el món de les màquines simples a través del kit Park STEAM.

A partir de la construcció amb peces tipus Duplo, els infants han pogut crear diferents estructures tot donant pas al joc simbòlic i a la imaginació. Mentre jugaven, també han experimentat amb diversos mecanismes com engranatges, molles, palanques, aspes…

Aquesta proposta ens ha permès observar com el moviment es transmet i es transforma, tot manipulant i provant diferents combinacions. A més, hem treballat la cooperació, la resolució de petits reptes i el pensament creatiu.

Ha estat una activitat molt enriquidora que combina joc, experimentació i aprenentatge de manera natural i engrescadora, que podeu veure clicant la següent imatge:

 

I4 – Un robot que escriu

A I4, amb el robot mTiny, l’alumnat ha treballat el reconeixement de les lletres i l’escriptura del seu nom. A través del comandament, els infants han anat seleccionant les lletres d’un teclat en paper, i el robot les ha anat “llegint” i traçant mentre es movia.

Ha estat una activitat molt engrescadora que combina tecnologia, joc i aprenentatge, i que ens ha permès treballar la lectoescriptura d’una manera diferent i molt motivadora.

Ens ha encantat veure com el robot escrivia els nostres noms! A la següent imatge, podreu veure els vídeos:

Sortida a Vallclara – EI

L’alumnat d’Educació Infantil ha fet una sortida a Vallclara, una experiència molt especial dins del projecte del centre.

Durant el dia, vam participar en diferents activitats com l’hora de la xerinola i el comiat de festes, compartint estones de joc, música i convivència.

Tot plegat en un entorn natural molt agradable, que ens ha permès gaudir del bon temps, de la natura i, sobretot, de moments compartits entre companyes i companys.

A través de la següent fotografia, podreu veure algunes imatges de la sortida:

2n – Projecte plantes

Els alumnes de segon estem treballant un nou projecte a l’aula dedicat al món de les plantes. Durant aquestes setmanes hem investigat com creixen, què necessiten per viure i quins canvis podem observar al llarg del temps.
Us mostrem un petit experiment amb llavors de chia.… Llegeix més»

CODEY ROCKY AMB L’ALUMNAT DE 4t

Durant aquest segon trimestre l’alumnat de 4t ha descobert un nou robot: Codey Rocky. A través de la programació per blocs de paraula l’alumnat treballa conceptes matemàtics i posa a prova les seves habilitats. Per veure com ho fan podeu clicar a la següent imatge:
 
Llegeix més»

Taller matemàtic a CS

Els alumnes de Cicle Superior mitjançant multicubs de colors i un bon treball en equip, han superat uns reptes per muntar figures 3D tenint en compte la planta, l’alçat i el perfil. Mirades diferents que ajuden a observar i desenvolupar el sentit crític. A continuació ho han fet a l’inrevés: a partir de figures inventades, han dissenyat nous reptes. Manipulant, entenem i integrem nous sabers matemàtics. Ho han fet superbé!

3r – Celebrem carnaval amb LEGO

Aprofitant la setmana de Carnaval, l’alumnat de 3r ha creat carrosses i escenaris de temàtica festiva. En grups, havien de decidir el disseny, determinar quins sensors i complements necessitarien, construir-los i programar-ne les funcions. Ha estat un gran treball en equip, consensuant decisions i valorant… Llegeix més»

Iniciem els tallers intercicle a Educació Infantil – 2n Trimestre

Aquest segon trimestre hem posat en marxa els tallers intercicle d’Educació Infantil, una proposta que afavoreix l’aprenentatge compartit, la cooperació i la convivència entre infants de diferents edats.
Com a novetat, aquest trimestre s’hi ha incorporat també l’alumnat d’I3, amb molta il·lusió i curiositat en totes les activitats.

Els tallers ofereixen espais d’experimentació i descoberta, on els infants poden aprendre a través del joc, la manipulació i la creativitat. Les propostes que durem a terme aquest trimestre són:

  • 🧱 Taller de fang, per experimentar amb les mans i donar forma a la imaginació.

  • 🌱 Taller d’hort, per conèixer la natura i tenir cura de l’entorn.

  • 🧪 Taller d’slime, per explorar textures i barrejar materials.

  • ❄️ Taller de minimons d’hivern, recreant escenaris amb elements naturals.

  • 🎨 Taller de mandales amb volum, treballant la concentració i l’expressió artística.

  • 🧮 Taller matemàtic de la botigueta, per jugar a comprar i vendre tot treballant conceptes matemàtics.

  • 🎶 Taller de maraques musicals amb elements reciclats, fomentant la creativitat i la consciència musical.

  • 👗 Taller de disfresses, potenciant el joc simbòlic i la imaginació.

  • Taller de psicomotricitat fina, per desenvolupar la coordinació i la precisió dels moviments.

Voleu veure’n les imatges? cliqueu la següent fotografia!