SANT JORDI EN STOP-MOTION

A robòtica, amb més de 500 fotogrames, l’alumnat d’I4, I5, 1r i 2n ens hem posat a la pell de directors i directores de cinema, càmeres i guionistes per crear amb stop-motion, d’una banda, la tradicional llegenda de Sant Jordi, i d’una altra, una versió diferent d’aquesta rondalla sorgida d’idees i propostes que ens han despertat curiositat per canviar una mica la història.
Fer una pel·lícula mitjançant aquesta tècnica, ens ha servit per treballar la precisió en els moviments dels personatges, l’enfocament de la càmera i la coordinació en petits grups per crear i capturar les diferents escenes. A les següents imatges, trobareu les dues llegendes. Bona diada de Sant Jordi!

       

INICIACIÓ A LA ROBÒTICA – I3

Aquest trimestre hem iniciat les sessions de robòtica a I3, fent un trencaclosques entre les diferents peces de la via i descobrint el maquinista que condueix la màquina. A través de la següent imatge, veureu que n’és de divertit!

ROBÒTICA 2n: VENTILADORS

Formulem una pregunta a l’alumnat de 2n: quina funció té un ventilador? Després d’un breu debat en el qual l’alumnat arriba a una conclusió generalitzada sobre el seu ús domèstic, els plantegem el repte de modificar aquesta màquina per tal de canviar la seva utilitat; sorgeixen propostes com els aerogeneradors d’energia, satèl·lits per refredar l’espai, un motor per a esquiadors/es o refredaments per als conreus. Mireu, mireu les imatges!!

REDISSENYEM ELS EDISON – P5

A P5, després de posar a prova el Robot Edison a robòtica tot escanejant codis de barres per desenvolupar diferents tasques a través dels seus sensors, ens hem llençat a redissenyar-lo tot creant prototips robusts i creatius que competeixen amb els robots de la resta de companyes i companys per ser l’últim en sortir d’un cercle. Voleu veure el resultat?? Cliqueu la següent imatge!!!

ROBÒTICA A L’ESCOLA

A través de la robòtica pretenem iniciar l’alumnat de manera gradual des de P3 en el desenvolupament d’habilitats, capacitats i competències a través de la resolució de petits reptes mitjançant la robòtica i la programació, utilitzant el Robot Mouse Programable, el Coding Express i Lego Wedo 2.0. A més a més, també despertem la curiositat a través del ventall de possibilitats experimentals que ofereix el Makey Makey, i de jocs de pensament computacional com el Code&Go Mouse Mania.