Aquest trimestre, a quart hem fet un emocionant viatge al passat i hem descobert com vivien els hominids de la Prehistòria.
Hem treballat molt a classe, hem creat maquetes, hem elaborat un mapa conceptual amb el anàvem aprenent i hem experimentat creant pintures rupestres inspirades en… Llegeix més»
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
L’últim dia d’aquest trimestre l’hem dedicat a realitzar tot d’activitats de Pasqua. Des del departament d’anglès s’ha preparat una búsqueda d’ous; el conill de pasqua ens ha deixat tot d’ous amagats en diferents zones del pati i al superar la prova els ha canviat per… Llegeix més»
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Aquest segon trimestre, a I3 hem començat a endinsar-nos en el món de la robòtica!
Ho hem fet a través d’un tren molt especial que respon a les indicacions dels colors. Mitjançant unes peces de colors, els infants poden donar ordres al tren: fer-lo aturar, canviar… Llegeix més»
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
A I4 hem descobert el món de les màquines simples a través del kit Park STEAM.
A partir de la construcció amb peces tipus Duplo, els infants han pogut crear diferents estructures tot donant pas al joc simbòlic i a la imaginació. Mentre jugaven, també han experimentat amb diversos mecanismes com engranatges, molles, palanques, aspes…
Aquesta proposta ens ha permès observar com el moviment es transmet i es transforma, tot manipulant i provant diferents combinacions. A més, hem treballat la cooperació, la resolució de petits reptes i el pensament creatiu.
Ha estat una activitat molt enriquidora que combina joc, experimentació i aprenentatge de manera natural i engrescadora, que podeu veure clicant la següent imatge:
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
A I4, amb el robot mTiny, l’alumnat ha treballat el reconeixement de les lletres i l’escriptura del seu nom. A través del comandament, els infants han anat seleccionant les lletres d’un teclat en paper, i el robot les ha anat “llegint” i traçant mentre es movia.
Ha estat una activitat molt engrescadora que combina tecnologia, joc i aprenentatge, i que ens ha permès treballar la lectoescriptura d’una manera diferent i molt motivadora.
Ens ha encantat veure com el robot escrivia els nostres noms! A la següent imatge, podreu veure els vídeos:
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
