Un dels pilars del nostre projecte educatiu és la preocupació per cuidar el nostre entorn i treballar per un futur més sostenible. Per això, portem a terme diverses accions ecològiques que ens ajuden a respectar el medi ambient. Reciclem els residus correctament, reduïm l’ús de plàstics, reutilitzem materials i fomentem el consum responsable. A més, participem en projectes de jardineria i hort escolar per aprendre sobre la importància de les plantes i la biodiversitat. Amb petites accions diàries, com estalviar aigua i energia, ens convertim en ciutadans més conscients i responsables amb el nostre planeta.
ACTUACIONS SOSTENIBLES
| QUÈ FEM? | QUI? | COM? | QUAN? | ON? |
| Càrrec a les aules
Medi ambient |
Alumnat | Cada aula disposa d’un càrrec de medi ambient que vetlla per mantenir les responsabilitats del grup per la cura i protecció del medi ambient. | Quinzenalment | Aules |
| Reciclar paper
Cada aula té dues papereres. Una pel paper de color blau i l’altre per deixalles. |
Càrrec de medi ambient | Quan estigui plena, es buida als contenidors blaus | Segons necessitat | Aula i espai exterior xiprers |
| Reutilitzem el paper
Cada aula disposa d’una safata amb fulls d’esborrany |
Mestres
Alumnes Conserge PAS Donavol |
S’aprofita el paper escrit només per una cara. El conserge elabora unes llibretes amb aquests fulls de reciclar. | Diàriament | Aula
Despatx |
| Llibres socialitzats | Mestres
Alumnes |
A les aules els llibres són socialitzats.
No es poden escriure i cal promoure un l’ús responsable. |
Anualment | Aules
Centre |
| Recollida orgànica
Infantil disposa d’un contenidor marró. Primària recull les restes en papers de diari. |
Mestres
Alumnes Donavol Arrel |
A les aules es fa recollida de les restes de menjar els dies de fruita. A l’hora del pati els infants encarregats de medi ambients les dipositen a les compostadores de l’hort. | Diàriament | Aules
Menjador Compostadors |
| Reduïm residus Embolcalls i ampolles sostenibles
Tovallons de roba |
Mestres
Alumnes |
Els esmorzars han de portar un embolcall sostenible. No està permès envases no reutilizables ni paper d’alumini.
L’aigua ha d’estar en una ampolla reutilitzable. Per esmorzar es fa ús d’un tovalló de roba. |
Diàriament | Aules |
| Dinars sostenibles | Alumnes
Donavol |
L’escola disposa de bosses de roba per posar els pícnics de les sortides de tot el dia. | Sortides i extraescolar piscina | Aules
Menjador |
| Reciclem plàstic
Es disposa de papereres grogues pel plàstic |
Mestres
Alumnes Equip neteja |
Tenim contenidors grocs per a fer la recollida selectiva. S’encarreguen les senyores de la neteja de buidar-les. | Diàriament | Passadissos
Sala mestres |
| Material escolar de reposició | Mestres
Alumnes |
Es conserva el material utilitzat en bon estat i es dona a Donavol aquell que ja no es farà servir. | Diàriament | Aules
Centre |
| Reduïm consum
Bates sostenibles |
Alumnes | L’escola disposa d’un joc de bates per a tasques plàstiques. | Setmanalment | Aules |
| Pàrquing bicicletes i patinets | Alumnes
Mestres |
L’escola disposa de dos pàrquings per a bicicletes i patinets per a promoure desplaçaments sostenibles. | Diàriament | Entrada escola |
| Estació qualitat de l’aire | Alumnes CS
Mestres AMPA |
L’escola té instal·lat un detector de partícules per mesurar la qualitat de l’aire i treballar la contaminació i les accions sostenibles a l’entorn immediat. | Diàriament | Entrada edifici direcció |
| Donacions mobiliàries | Alumnes | L’escola rep donacions de famílies i oficines per promoure la reutilització i donar una segona vida a mobles. | Puntualment | Centre |


