Ja fa unes quantes setmanes que vàrem començar “Els Padrins de Lectura” amb els alumnes de 5è, sempre és una activitat molt enriquidora i engrescadora, tant per als fillols i filloles com per als padrins i padrines ja que es dóna un valor afegit a la lectura, perquè va acompanyada d’una relació personal, tant per als petits com per als grans. Les sessions es fan un cop per setmana, es fan dos grups, un es queda a l’aula de primer i l’altre se’n va a l’espai menjador amb la tutora de 5è.
I què és el que ens motiva a dur a terme aquesta activitat?:
- S’assegura la regularitat de llegir: hi hem destinat un temps i un espai determinat.
- S’educa en el respecte com a persones entre companyes i companys de diferents edats, tenint en compte les diferències pròpies de l’edat i les peculiaritats de cadascú.
- S’accepta la diversitat. No tots els fillols i filloles ni tots els padrins i padrines són simpàtics, macos, carinyosos, ..però ni l’un ni l’altre s’escullen i cal acceptar el que t’ha tocat.
- S’assumeix un compromís, s’ha de mantenir de mantenir fins a final de curs; no es pot defraudar el fillol o la fillola.
- La feina es pren seriosament. Encara que vinguin enjogassats, saben ser responsables i els sembla que en part depèn d’ells el progrés del seu fillol o la seva fillola en la lectura.
- Fa créixer l’autoestima. Els nens i nenes de cinquè que no tenen un bon concepte d’ells mateixos i creuen que no seran capaços de fer-ho bé, se n’adonen que poden ajudar els més petits tan bé o més que els altres. ELS PADRINS I PADRINES AMB ELS FILLOLS I FILLOLES DE 1RA
ELS PADRINS I PADRINES AMB ELS FILLOLS I FILLOLES DE 1RB
