Entenem la vida de l’aula com una petita societat en què cada nen, cada nena té el seu lloc o l’està buscant, cadascú es comporta segons les seves vivències, experiències i les seves emocions. Les diferents opinions, maneres de fer, de jugar, de relacionar-se, d’organitzar-se a l’hora de fer una tasca en equip… pot generar conflictes que, moltes vegades, en aquestes edats són baralles. La resolució positiva dels conflictes és un aprenentatge, per això a l’aula treballem a partir del diàleg, de paraules boniques, també tenim “la caixa de les emergències”, “el refugi de pau”… A la classe tenim el racó on es poden anar resoldre els conflictes. Un dels recursos que tenim són “les paraules que curen el cor” que van ser proposades pels infants. En el següent enllaç veureu les imatges de l’activitat d’aquell dia.
