La Nostra Escola Fa Vint Anys
Aquest curs hem celebrat el nostre vinté aniversari.
Des de música hem creat una cançó juntament amb tot l’alumnat i mestres de l’escola.
La varem estrenar davant del públic a la festa i ara us volem compartir la cançó.
Ens acomiadem del Cicle Inicial: Hola, 3r!
Hola a tothom!
Som els nens i nenes de segon A, "la classe del Llorer".
Avui us escrivim aquest article molt contents i contentes per tot el que
hem viscut, però també una mica tristos perquè el Cicle Inicial s'ha
acabat. Com passa el temps!
Durant aquests dos cursos hem après infinitat de coses i hem
compartit experiències increïbles. Volem dir a la Montse, la nostra
tutora, que ens ha acompanyat, ens ha cuidat i ens ha ensenyat que
l'estimem molt.
Com ella sempre ens diu, ara ens toca "volar", obrir les ales i seguir
creixent i aprenent.
Estem molt emocionats i emocionades perquè començar 3r de
primària significa nous reptes, noves aventures i, a més, noves i
nous mestres per descobrir.
Aprofitem aquest últim article per donar les gràcies de tot cor a totes
les persones que ens han ajudat, animat i fet costat durant aquests
dos anys tan màgics: a tots els mestres i, per descomptat, a les
nostres famílies.
Ens acomiadem d'aquest cicle amb molta il·lusió.
Seguirem escrivint, aprenent i explicant-vos moltes coses, però ja ens
trobareu al nou bloc de 3r.
Fins al setembre i bon estiu!
Una abraçada ben gran de part de tota la classe del Llorer! 🌿
Un dia genial! La classe del Llorer cantem “La Fàbrica de Colors”
Hola a tothom!
Som els nens i les nenes de la classe del Llorer de 2n A.
Us volem explicar la gran aventura que vam viure el passat 7 de maig.
Després de molt de temps assajant, per fi va arribar el dia d’interpretar la nostra Cantata: “La Fàbrica de
Colors”.
No estàvem sols! Vam cantar amb l’altra escola del poble i vam tenir la gran sort de tenir la música en
directe dels músics de l’escola de música. Tot sonava preciós. A més, el concert va tenir unes
narradores molt especials que ho van fer súper bé: la mare de la Carlota i la germana i la mare del
Miguel Angel.
Ens va fer molta il·lusió tenir-les amb nosaltres.
Abans del gran moment, vam fer un assaig general per deixar-ho tot a punt. Com que havíem treballat
de valent, en acabar l’assaig ens vam menjar un berenar boníssim de pa amb xocolata per agafar
forces. Que bo que estava!
Per fi, a les 5 de la tarda, es van obrir les portes. Les nostres famílies van venir a veure’ns i els nervis es
van convertir en alegria.
Vam cantar molt i molt bé, i tot el públic va aplaudir amb moltes ganes. Els aplaudiments més grans
se’ls van emportar les nostres dues mestres de música, la Susana i la Meritxell. Ens han ajudat
moltíssim a memoritzar totes les lletres i a cantar molt bé. Moltes gràcies a les dues!
Ens ho vam passar d’allò més bé i ens hem quedat amb ganes de més. Ara que ja hem fet la nostra
primera Cantata, ja pensem en la Cantània, que es fa a 5è i on cantarem amb un munt d’escoles de tot
Catalunya.
Quina il·lusió més gran!
Classe del Llorer (2n A)
LA FÀBRICA DE COLORS
Un any més l’alumnat de 2n de les dues escoles, el Pau Casals i la Font de l’Orpina, ha interpretat una cantata a la Fàbrica amb l’acompanyament instrumental de professorat de l’Escola de Música de Vacarisses.
Aquest curs ha estat un plaer compartir amb vosaltres la cantata: La Fàbrica de Colors del Sergi Salinas.
Podeu veure el vídeo i algunes fotografies a la carpeta compartida al Drive.
Endavant amb la música!
INVESTIGUEM ELS ANIMALS VERTEBRATS
HOLA FAMÍLIES,
JA HA COMENÇAT EL TERCER TRIMESTRE I ,A LA CLASSE DEL LLORER, HEM COMENÇAT UNA INVESTIGACIÓ NOVA.
VOLEM APRENDRE MOLTES COSES SOBRE ELS ANIMALS VERTEBRATS.
SABEU QUE NOSALTRES SOM VERTEBRATS?
DONCS SÍ, ELS HUMANS SOM ANIMALS RACIONALS I TENIM ESQUELET, PER AIXÒ FORMEM PART DELS VERTEBRATS, QUE TAMBÉ VOL DIR TENIR OSSOS.
BÉ EL MÉS IMPORTANT ÉS QUE JA SABEM QUE TENIM UNA CATEGORIA DINS DELS VERTEBRATS, SOM MAMÍFERS, PERQUÈ MAMEM I CREIXEM AL VENTRE DE LA MARE.
US TORNEM A DEMANAR AJUDA… SÍ ALGÚ DE VOSALTRES SAP COSES O TREBALLA AMB ANIMALS, I DISPOSA DE TEMPS…
US CONVIDEM A VENIR A SEGON A , EL LLORER, PER FER DE PERSONES EXPERTES.
VINGA ANIMEU-VOS! I JA SABEU NOMÉS LI HEU DE DIR A LA MONTSE PER PODER VENIR A LA CLASSE I DE SEGUIDA BUSQUEM UN ESPAI A L’HORARI DE LA CLASSE.
GRÀCIES I FINS AVIAT.
CLASSE DEL LLORER.
Ens convertim en experts i expertes en plantes!
Hola a tothom!
Els nens i nenes de 2N de la classe del Llorer, hem estat treballant de valent fent uns Treballs de Recerca molt especials sobre el món de les plantes.
Ens ha agradat moltíssim descobrir com de variada és la natura! Hem après coses increïbles: des de com neix una petita llavor fins a com respiren les fulles i per què són tan importants per al nostre planeta.
Hem buscat informació, hem mirat fotos i hem après paraules noves. Ara ja sabem què necessiten les plantes per créixer sanes i fortes: aigua, terra, sol i molt de carinyo! ☀️💧
Estem molt contents i contentes perquè ara som uns autèntics cuidadors i cuidadores de la natura. Si teniu algun dubte sobre flors, arbres o arrels, veniu a preguntar-nos!
Fins aviat!
La classe del Llorer
VOLEM CONVIURE AMB RESPECTE
HOLA FAMÍLIES,
AVUI VOLEM EXPLICAR-VOS QUE A LA CLASSE DEL LLORER, HEM TREBALLAT LA CONVIVÈNCIA I EL RESPECTE A L’ESCOLA.
SOVINT FEM ACTIVITATS PER EXPLICAR EL QUÈ SENTIM I PENSEM, PERÒ ENS HEM ADONAT QUE SI NOMÉS HO PARLEM I NO HO POSEM EN PRÀCTICA NO SERVEIX GAIRE.
UNA PROPOSTA QUE ENS AGRADA MOLT I QUE FEM MOLTS DIVENDRES A TUTORIA ÉS “EL CERCLE”. CONSISTEIX EN CONTESTAR PREGUNTES SEGUINT UNES NORMES. TENIM UN TÓTEM, QUE ÉS UNA PILOTA, AQUEST OBJECTE DONA EL TORNEO DE PARAULA. NOMÉS POTS PARLAR QUAN EL TENS A LES MANS I NOMÉS POTS CONTESTAR LA PREGUNTA QUE ES FA A CADA RONDA. SINO VOLS CONTESTAR HAS DE DIR “PASSO”, NO S’OBLIGA A NINGÚ A CONTESTAR. D’AQUESTA MANERA APRENEM A RESPECTAR EL TORNEO DE PARAULA I TAMBÉ A CONTESTAR EL QUE ES PREGUNTA.
POT SEMBLAR FÀCIL, PERÒ NO HO ÉS. US PREGUNTEU PER QUÈ? DONCS PERQUÈ HEM DE COMPLIR A LA PERFECCIÓ LES NORMES, SI LES INCOMPLIM JA NO PODEM JUGAR.
ARA JA HO FEM MOLT BÉ. LES PREGUNTES NO SEMPRE SÓN FÀCILS… EL TEU POSTRE PREFERIT NO LI COSTA A NINGÚ.
PERÒ QUE CONTESTERIEU SI LA PREGUNTA ÉS QUE ET FA ENFADAR? DONCS … A VEGADES NO HO HEM PENSAT MAI, PERÒ D’ENFADAR-NOS SÍ QUE EN SABEM!
BÉ, NOMÉS HO VOLIEM COMPARTIR AMB VOSALTRES.
CLASSE DEL LLORER
QUÈ PODEM FER PER CONVIURE MILLOR?
Hola famílies,
A la classe avui hem parlat de les coses que ens fan enfadar i de quines coses podríem fer per conviure més bé.
COSES QUE ENS AJUDEN A ESTAR I CONVIURE MÉS BÉ:
1- Ser tolerants i cedir una mica. No cal voler tenir la raó sempre.
2- Millorar el nostre comportament, sobretot aquelles persones que els costa més.
3- Arreglar els conflictes parlant. Cal parlar de com ens sentim per solucionar millor les diferències.
4- Respectar-se, estimar-se i ser una pinya. Així tindrem un bon clima de treball i amistat a l’aula.
5- Tenir paciència perquè som molts a classe i tractar-nos bé, demanant bé les coses.
Intentarem seguir aquests consells per millorar la convivència a l’escola.
Classe del llorer
AUDICIONS INSTRUMENTALS
L’alumnat de Cicle Inicial i de 3r ha pogut gaudir d’unes audicions instrumentals genials de la mà d’un gran músic i mestre de música.
En Jordi ens ha portat a l’escola un munt d’instruments d’arreu del món per poder-los escoltar i conèixer. D’aquesta manera, iniciem el treball de les famílies instrumentals de percussió a 1r, corda a 2n i vent a 3r.
Podreu veure les fotografies a les carpetes del Drive de cada curs.
LA FONT DELS CIRERERS
HOLA FAMÍLIES,
EL DIA 14 D’OCTUBRE VAM ANAR TOT CICLE INICIAL D’EXCURSIÓ. AQUEST COP BUSCÀVEM UNA FONT MOLT ANTIGA QUE HI HA A VACARISSES. AQUESTA FONT ES DIU FONT DEL CIRERES.EL SEU NOM VE DE QUE AL COSTAT HI HAVIA CIRERERS, ARA NOMÉS EN QUEDA UN.
L’AIGUA ESTAVA MOLT TRANSPARENT I RAJAVA UNA MICA. ÉS UNA FONT ATMOSFÈRICA QUE VOL DIR QUE RAJA MOLT QUANT PLOU I POC O GENS QUAN NO PLOU.
ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ, TOT I QUE VAM HAVER DE BUSCAR MOLT,MOLT LA FONT.
HEM PENSAT ESCRIURE A L’AJUNTAMENT PERQUÈ LA NETEGI D’HERBES I LA PUGUI VISITAR TOTHOM.
FINS AVIAT,
CLASSE DEL LLORER
Enllaços educatius
