A la Comunitat de Grans, les matemàtiques es treballen des d’un enfocament competencial que posa l’alumnat al centre del seu aprenentatge. El suport del material manipulatiu permet visualitzar, experimentar i comprendre conceptes matemàtics complexos, facilitant la construcció d’un pensament matemàtic sòlid i significatiu.

Les matemàtiques s’integren dins de les situacions d’aprenentatge connectades amb reptes reals i contextualitzats, fet que afavoreix que l’alumnat pugui aplicar els coneixements matemàtics en diferents àmbits i situacions de la vida quotidiana. Aquest enfocament promou el raonament, la resolució de problemes i la transferència dels aprenentatges.

El joc continua tenint un paper rellevant en aquesta etapa. A través de jocs de taula, l’alumnat desenvolupa estratègies, pren decisions, treballa el càlcul i el raonament lògic, alhora que potencia habilitats com la cooperació, l’autonomia i el pensament crític. Tot plegat contribueix a un aprenentatge matemàtic actiu, motivador i amb sentit.