Avui l’alumnat de tercer de primària ha dedicat el matí a treballar l’expressió escrita l’àrea de llengües mitjançant l’ús de les TIC, concretament, hem aprofundit en una nova tipologia textual corresponent a aquest àmbit digital, el correu electrònic.

Des de l’inici de curs, s’ha invertit força temps i sessions a l’aula en fer una introducció de la nova eina que faran servir aquest curs a classe, l’ordinador. Vam començar introduint-lo tenint en compte la disposició física i tot el que té a veure amb el teclat i la coordinació oculomanual.

Tot seguit, vam començar amb els inicis de sessió del nostre compte d’adreça @elturonet perquè poguéssim començar a visualitzar eines i plataformes digitals (Classroom, Gmail, Canva…)

Amb això, l’objectiu que volem atènyer té a veure amb la consolidació dels conceptes bàsics digitals, comprensió de la informació i capacitat i autonomia per fer servir les TIC en un nivell i marc d’actuació novell.

En la tasca desenvolupada en la sessió s’han fet servir els ordinadors com a mitjà essencial per a l’assoliment de la tipologia textual corresponent al correu electrònic. En ella, l’alumnat havia de fer servir els coneixements treballats a l’àrea de coneixement del medi sobre el tema de les plantes, de manera més concreta, sobre les flors. Tot seguit, han hagut de cercar informació sobre una flor de la seva elecció, explicar per què l’han escollida i descriure un parell de trets característics d’aquella espècie. Així mateix, aquesta informació havia de ser estructurada en relació amb la tipologia textual treballada.

L’alumnat ha treballat intensivament en mig grup, amb la presència de dos docents que els han servit de guia i suport per l’assoliment i consecució de la tasca esmentada.