Hola famílies, En algunes de les sessions de psicomotricitat, realitzem la fase de joc simbòlic on, els nens i les nens es converteixen en pirates, en dracs, en princeses i cavallers, en conductors de cotxes de carreres, etc. Aquest joc consisteix en posar-se al paper d’allò que desitgen o s’imaginen ser i aconseguir-ho mitjançant els […]
Psico: Joc Simbòlic i representació Llegeix més »
Aquest dimarts 7 de febrer ens han portat la fruita a l’escola. Com ja sabeu, la nostra escola participa en aquest projecte. Per tal que tots els nens i nenes de les classes de primer poguessin tastar i manipular la fruita, hem fet suc de taronja i broquetes de mandarina, kiwi i poma. Ens ho
Fruita a l’escola Llegeix més »
Aquest segon trimestre els racons que fem són: MATEMÀTIC: (juguem a l’ oca),LLENGUATGE ( relacionar lletra lligada amb la lletra de pal corresponent), GRAFISME ( la teranyina: hem d’unir diferents punts amb l’ ajuda d’ un regle i dibuixar una teranyina per després enganxar l’ aranya),JOC LLIURE (juguem amb fustes de diferents mides tot fent
Racons 2n trimestre Llegeix més »
Hola famílies!! Aquesta setmana, hem fet una sessió de plàstica diferent; no hem explorat noves tècniques ni nous materials sinó que, hem experimentat amb els nostres sentiments i amb el que ens transmet la música, si, si, heu llegit bé, hem PINTAT LA MÚSICA. I com es fa això de pintar la música? Doncs hem
L’hivern de Vivaldi Llegeix més »
Aquí trobarem les diapositives on explica els múltiples, els divisors i els criteris de divisibilitat d’una forma fàcil d’entendre. Múltiples i divisors. criteris de divisibilitat from Monica Roige Sedo
Multiples, divisors i criteris de divisibilitat. Llegeix més »
El passat dia 26 de gener , els alumnes de tercer vam gaudir d’ una xerrada molt interessant que ens van fer els agents rurals. Ens van parlar de la fauna i la flora de la zona i com prevenir incendis.Va ser molt interessant !!!!
ENS HAN VISITAT ELS AGENTS RURALS Llegeix més »
El passat dimecres, la Sagrari va venir a explicar-nos contes a la biblioteca i vam gaudir molt. Esperem que es pugui repetir. Gràcies Sagrari!
Tarda de contes a la biblioteca Llegeix més »
A classe de castellà i català, per aprendre d’una manera més divertida l’ortografia i la gramàtica, hem fet un joc de gestos. Haviem de buscar als temes que estem treballant les normes ortogràfiques i escriure en un “post-it” una paraula a un company. Aquest s’ho havia d’enganxar al front i havia d’endevinar la paraula que
Treballem l’ortografia d’una manera diferent Llegeix més »
El dilluns dia de gener els delegats i subdelegats de cada classe ens vam reunir amb la directora i la cap d’estudis de la nostra escola per tal d’explicar-los les nostres inquietuds respecte a l’escola. Cada classe havíem parlat a tutoria sobre quines coses pensem que falten a l’escola per millorar-la un poc més. Totes
Els alumnes diem la nostra. Llegeix més »
La setmana passada els alumnes de la classe de 6è B vam treballar l’analisi de les oracions (subjecte, predicat i tipus de paraules) d’una manera molt divertida i enriquidora. Ens vam separar en grups de 4 i vam haver d’analitzar en grup 6 oracions que el nostre tutor ens havia passat. La puntuació era molt
Concurs anàlisi oracions 6è B Llegeix més »
