Benvolgudes famílies, Dintre del projecte de lectura que estem desenvolupant a educació infantil, un dels moments més especials i màgics per als infants, és LA CAPSA MÀGICA. La capsa màgica, viu al país dels contes i, de tant en tant, ens ve a visitar a la classe per portar-nos contes diferents i originals. No sempre

Benvolgudes famílies, Cada dimecres, els nens i les nenes de la classe de les papallones, fan racons. Els racons, ens permeten organitzar l’aula en petits grups i d’aquesta forma, dedicar una atenció més individualitzada a cada infant. A cada racó es realitza una tasca diferent i els infants passen per tots. Normalment hi ha dos

Hola famílies, La psicomotricitat és un dels aspectes més importants en el desenvolupament harmònic dels infants. La psicomotricitat grossa, que és la que treballem a les sessions de “psico”, fa referència al control que tenim sobre el nostre cos, especialment en els moviments més globals i amplis; és a dir, coordinant desplaçaments, moviments de les

Hola famílies, En algunes de les sessions de psicomotricitat, realitzem la fase de joc simbòlic on, els nens i les nens es converteixen en pirates, en dracs, en princeses i cavallers, en conductors de cotxes de carreres, etc. Aquest joc consisteix en posar-se al paper d’allò que desitgen o s’imaginen ser i aconseguir-ho mitjançant els

Aquest dimarts 7 de febrer ens han portat la fruita a l’escola. Com ja sabeu, la nostra escola participa en aquest projecte. Per tal que tots els nens i nenes de les classes de primer poguessin tastar i manipular la fruita, hem fet suc de taronja i broquetes de mandarina, kiwi i poma. Ens ho

Aquest segon trimestre els racons que fem són: MATEMÀTIC: (juguem a l’ oca),LLENGUATGE ( relacionar lletra lligada amb la lletra de pal corresponent), GRAFISME ( la teranyina: hem d’unir diferents punts amb l’ ajuda d’ un regle i dibuixar una teranyina per després enganxar l’ aranya),JOC LLIURE (juguem amb fustes de diferents mides tot fent