L’alumnat d’I3 ha estat fent diferents sessions on han pogut experimentar amb diferent material matemàtic de manera manipulativa. S’han treballat diferents sabers de les quatre dimensions matemàtiques: numeració i càlcul, relacions i canvis, espai i forma i mesura. Han gaudit molt fent patrons, formes en… Llegeix més»
A la classe de 2n, han treballat les formes i cossos geomètrics tridimensionals d’una manera molt especial. Els nostres alumnes han creat cubs i els han decorat amb el tema de l’espai!
Primer, han après què és un cub i quines són les seves característiques. Després,… Llegeix més»
El grup de 4t ha iniciat el projecte “Florence” amb una primera sessió dedicada a la subitització, una habilitat per comptar punts a ull nu sense necessitat de comptar-los un a un. Aquesta activitat ha servit per potenciar l’agilitat mental i l’observació de patrons d’una… Llegeix més»
Durant aquest primer trimestre els grups de segon ens hem organitzat un cop per setmana per fer tallers de matemàtiques i de llengua catalana.
En els tallers matemàtics hem treballat seriacions, descomposició numèrica, geoplà, càlcul mental i numeració i jocs matemàtiques amb les tauletes.
Hi ha català… Llegeix més»
Els alumnes de cinquè vam iniciar el mes d’octubre els tallers lingüístics i matemàtics. Aquests estan pensats per a introduir de manera més lúdica la llengua catalana. En els tallers matemàtics s’organitzen sessions amb activitats de manipulació, d’experimentació i de descobriment utilitzant tota mena de… Llegeix més»
