Part estratègica

Per elaborar l’estratègia digital, la Comissió digital ha dut a terme la diagnosi utilitzant diferents eines:

  • El qüestionari SELFIE.
  • La revisió dels antics ítems del PLA TAC.
  • La realització d’entrevistes a docents, famílies i equip directiu.

L’anàlisi dels resultats ens han permès identificar els punts forts i febles de la nostra escola en el marc digital i concretar les amenaces i oportunitats digitals:

Una vegada feta la diagnosi s’estableixen els objectius que ens permetran millorar i avançar cap a una millora de la competència digital tant de l’alumnat com dels docents.

Els objectius s’han redactat a partir dels punts febles detectats en la diagnosi, i s’han tingut en compte els documents de centre (Projecte educatiu, pla TAC, NOFC…). Aquests objectius defineixen l’Estratègia Digital del Centre.

  1. Concretar els diversos documents i accions que integren l’Estratègia digital del Centre.
  2. Generar i dinamitzar un espai virtual per compartir recursos pedagògics i metodològics.
  3. Gestionar el manteniment i l’organització dels dispositius del centre i fer-los més accessibles.
  4. Dissenyar el pla d’acollida digital del professorat per integrar-lo en l’EDC.
  5. Analitzar les necessitats formatives de l’equip docent en competència digital per acompanyar en la seva formació.
  6. Definir l’acolliment digital de les famílies per tal d’assegurar la inclusió digital de tot l’alumnat. 
  7. Definir i garantir l’adquisició de la competència digital de l’alumnat.