L’alumnat d’I5 va fer una visita molt especial. Amb el cor ple d’il·lusió i algunes preguntes preparades, van anar a visitar les classes de primer. Volien descobrir de ben a prop com serà aquest nou espai que els acollirà a partir del setembre, i també escoltar de viva veu l’experiència dels seus companys i companyes, […]
L’alumnat d’I3 ha treballat la part emocional amb diferents propostes i una d’elles és amb la lectura i interpretació de contes. Durant el 3r trimestre han treballat el conte: “el caragol i l’herbeta de poniol”. Han escoltat la història, han conegut els personatges i després d’haver-lo escoltat han expressat com s’han sentit i què han
I3 Interpretem un conte Llegeix més »
L’alumnat de 4t ha fet un projecte d’escriptura de cartes en anglès amb l’escola Giorgio Catti de Turin, Itàlia. En primer lloc, ens va escriure l’alumnat de 5è des de Turin, presentant-se i explicant algunes coses sobre els seus gustos i hàbits. També ens van fer preguntes sobre nosaltres i sobre la nostra ciutat, Barcelona.
Anglès Intercanvi de cartes Llegeix més »
Avui recordem la visita de l’alumnat de 4t al Museu de la Xocolata. Al llarg del matí, van fer una visita guiada per conèixer la història del cacau i descobrir les increïbles figures de xocolata exposades al museu. Després, van participar en un taller creatiu on cada infant va poder elaborar les seves pròpies creacions
4t Visita al Museu de la Xocolata Llegeix més »
El comiat de l’alumnat de 6è ha tornat a ser inoblidable! Amb danses, cançons, regalets i desitjos plens d’afecte hem passat una bona estona veient com s’emocionaven els més grans de l’escola. Les paraules que tots els grups de l’escola els havien preparat tenien un missatge en comú: “Gaudiu i jugueu molt, apreneu tot el
Avui recordem la sortida d’I5 al monestir de Pedralbes. Allà ens esperava un passeig multisensorial amb la música com a fil conductor per descobrir aquest espai tan emblemàtic del districte. L’activitat va oferir als nens i nenes l’oportunitat de conèixer el monestir a través dels sentits, tot fent un recorregut on van poder escoltar, observar,
I5 Monestir de Pedralbes Llegeix més »
Durant aquest trimestre, l’alumnat de religió d’infantil i primària ha treballat de manera transversal amb material de robòtica. D’una banda, es va fer repàs de l’estudiat aquest curs (personatges bíblics, els sagraments, els 10 manaments, les virtuts, etc.) per a treballar-lo amb la robòtica. Per exemple, en infantil van utilitzar els Bee-Bots per a unir els personatges
Els nens i nens d’I5 han participat en una activitat de matemàtiques molt divertida: una cursa de reglets! Ha estat una manera diferent i emocionant de treballar els nombres, la mesura i l’estadística, tot jugant en equip. Per començar, han conegut els materials que farien servir: els reglets i un dau. Han observat els regles,
I5 Cursa de reglets Llegeix més »
Els alumnes de cinquè hem estat duent a terme els últims experiments de la Missió Alba. Hem treballat en equip organitzant l’experiment amb el material que ens han donat. Primer, hem fet el laboratori 3 on hem hagut d’inflar diferents globus i hem reflexionat sobre la llum del sol que ens envolta, plantejant-nos algunes preguntes per
5è Què veiem amb la llum que no veiem? Llegeix més »
Els nens i nenes de 5è han recordat un moment especial de la seva vida a través d’una fotografia personal, en la que han posat les paraules que els hi recorda aquell moment i ho han explicat. Han sigut unes sessions molt dinàmiques i emotives.
T.B. La meva foto Llegeix més »
