L’alumnat de 6è ha estat treballant què és la democràcia i els diferents sistemes de govern. Per entendre-ho millor han fet una dinàmica en la qual han construït una torre d’espaguetis seguint les indicacions segons un tipus de govern. Ha estat molt interessant poder experimentar de forma directa les diferents formes de governar. Han après […]
6è La torre d’espaguetis Llegeix més »
L’alumnat de 3r ha estat treballant uns poemes de la tardor. A partir d’aquests textos han pogut entendre’n el significat, ampliar vocabulari, reconèixer rimes i gaudir de la poesia d’una manera viva i participativa. També han preparat una cançó de la tardor amb una coreografia que els ha permès treballar la llengua a través del
I5 i 3r Anglès: Sharing Autumn Llegeix més »
A 1r de primària ja han descobert l’origen del nom de la seva classe: “Les sargantanes de Gaudí” i “Els mosaics”. Observant la famosa figura del Parc Güell han après com Gaudí utilitzava els mosaics i el trencadís per crear formes plenes de color. A l’aula també han fet els seus propis mosaics, gaudint de
1r Projecte nom de les classes Llegeix més »
L’alumnat de 2n ja ha començat els tallers de llengua. Han portat a terme les diferents activitats en grup i així poden gaudir compartint jocs i reptes. Gràcies a aquest material, practiquen i milloren la seva competència tant en llengua oral com en llengua escrita d’una manera lúdica i motivadora. Han après molt.
2n Tallers de llengua Llegeix més »
Aquesta setmana hem continuat omplint l’escola de música! Hem realitzat dos tallers de percussió molt diferents: El so del metall i Handpan. Els alumnes de 1r, 2n, 3r i 4t han pogut gaudir d’una experiència molt satisfactòria que els ha agradat moltíssim. Van poder tocar instruments que no tenim a l’escola. Gràcies, @Khancartro perquè hem
Música: Tallers de percussió Llegeix més »
Els alumnes de 1r han iniciat el treball de les unitats i les desenes. Per comprendre aquests conceptes han visualitzat un vídeo, després han dut a terme activitats interactives amb la PDI i, per acabar, han representat els nombres escollits amb poli-cubs. Ha sigut un procés molt enriquidor on han après i han gaudit molt
A les classes d’anglès de 4t han creat la seva pròpia col·lecció de monstres. Amb ells, han après com fer una bona descripció fent ús d’un munt d’adjectius nous que no coneixien. L’alumnat ha après molt i ho ha passat genial. Ha sigut molt divertit i… terrorífic!
4t Describing monsters Llegeix més »
Amb motiu del 25N, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència vers les Dones i les nenes, hem treballat la BRUIXA com a símbol per a la denúncia de les formes de control i discriminació que han patit les dones al llarg del temps. Des de l’escola continuem pensant que el millor instrument per
25N: LES BRUIXES NO EREN DOLENTES, EREN DONES VALENTES Llegeix més »
Aquest dissabte 22 de novembre serà Santa Cecília, la patrona de la música. Des de l’escola ho hem volgut celebrar en comunitat i hem fet uns petits concerts en els quals hem comptat amb la participació dels mateixos alumnes i algunes famílies. Era el primer any que convidàvem els familiars a col·laborar en aquesta activitat
Concert Santa Cecília Llegeix més »
A les classes de la Menta i del Romaní els encanta fer microespais! Mentre juguen, experimenten, pensen i s’ajuden, aprenen moltes coses noves sense adonar-se’n. Als microespais poden triar on volen anar: a fer construccions, a pintar i crear a l’art, a jugar amb la lògica i les matemàtiques, a escriure i descobrir lletres i
I5 Microespais: Trio, jugo i aprenc Llegeix més »
