Us presentem dos de les dinàmiques de treball cooperatiu que hem dut a terme amb l’alumnat de cicle inicial.
Una d’aquestes és el foli giratori, on el mestre assigna una tasca i cada membre de l’equip ha d’escriure la seva aportació en un full que va passant d’un a l’altre.
L’altra és el llapis al mig, on un membre de l’equip comença a opinar sobre la resolució d’una de les activitats proposades, tothom diu la seva opinió fins que decideixen la resposta adequada i cadascú l’escriu al seu full.
La finalitat d’aquest treball és que tothom aprengui els continguts proposats, cadascú al màxim de les seves possibilitats i aprenguin, a més, a treballar en equip.
