Els més petits de l’escola us proposem una endevinalla: TINC UNA CAMA I UN BARRET I VISC AL BOSC AMAGADET QUI SOC? Molt bé! Ho heu endevinat! Sí sí, és un bolet. I és que ja ho sabeu, a la tardor ve la puja i amb la pluja surten els bolets. I els infants de la […]
Fem un bolet! Infants d’I3 Llegeix més »
Ja han arribat els Tions al Cicle de Petits! Divendres a la tarda vàrem escoltar uns sorolls al passadís, vàrem sortir a mirar què passava i vàrem trobar tot el passadís ple de fulles, pinyes i branquetes, vàrem seguir aquest rastre que ens portava a la sala de psicomotricitat i allà vàrem descobrir uns Tions
Arriben els Tions al Cicle de Petits Llegeix més »
Els infants d’I3 hem anat d’excursió al Petit Palau a veure l’espectacle Twinkle, twinkle, Baby’s Star. Hem gaudit d’un popurri de cançons, moltes de les quals ja coneixíem per ser cançons i jocs tradicionals o per haver-les treballat a l’escola amb la Júlia. Un concert-espectacle dinàmic, alegre i molt proper! Ha estat la nostra primera
Primera sortida d’I3, al Petit Palau Llegeix més »
Durant aquest mes de novembre, les classes de l’Oxigen i de l’Hidrogen hem anat a la Ludoteca El galliner. Com sempre, ens ho hem passat d’allò més bé. Hem fet de pilots d’avió, de passatgers-eres, ens hem disfressat, hem fet de perruquers i perruqueres, hem fet construccions…. Què divertit és compartir un espai ple de
LES CLASSES D’I5 ANEM A LA LUDOTECA EL GALLINER Llegeix més »
Ja ha arribat la tardor! Els infants d’I4 han explorat la màgia de l’estació a través de diverses experiències d’aprenentatge. Han fet servir diferents recursos com ara: L’explicació d’un conte, la tauleta de llum, les arts plàstiques, activitats relacionades amb la motricitat fina, la iniciació a la lectoescriptura i els conceptes matemàtics. Així, la tardor
Aprenem amb la tardor a I4 Llegeix més »
Partint de la necessitat de donar significat al nom de la nostra escola, hem iniciat el treball d’investigació d’una carabassa. A partir de la pregunta: Què hi ha dins la carabassa misteriosa? Hem formulat hipòtesis com a resposta, i així ens hem iniciat en el mètode científic. Quan hem obert la carabassa hem descobert que
Treball d’investigació d’una carabassa a I3 Llegeix més »
LES CLASSES DE L’HIDROGEN I L’OXIGEN JA FA MOLTS DIES QUE TREBALLEM LA TARDOR. ESTEM APRENENT EL NOM DE MOLTES FRUITES D’AQUESTA ESTACIÓ I COMENCEM A ESCRIURE ELS SEUS NOMS. VAM DECIDIR FER UNA VISITA AL MERCAT D’HORTA PER COMPRAR ALGUNES FRUITES DE TEMPORADA I, DESPRÉS, POSAR-LES-HI EL NOM I EXPOSAR-LES AL RACÓ QUE HEM
I5 VISITA EL MERCAT D’HORTA Llegeix més »
JA ESTEM A PLENA TARDOR I EL NOSTRE ARBRE APADRINAT: LA PRUNERA HA COMENÇAT A DEIXAR ANAR LES SEVES FULLES. HEM BAIXAT AL PATI A OBSERVAR-LA I A TOCAR-LA: COM ÉS EL SEU TRONC, LES SEVES BRANQUES, LES FULLES…. DESPRÉS AMB CARBONET HEM FET EL DIBUIX, AL NATURAL I , EN UNA ALTRA SESSIÓ L’HEM
I5 OBSERVA LA PRUNERA A LA TARDOR Llegeix més »
Els infants d’I3 estem descobrint i ens estem familiaritzant amb la nostra nova escola. I ho fem envoltats de jocs, contes, danses i cançons! Aventures, moixaines, abraçades i petons! I ja hem après moltes coses!
Ja hem començat I3! Llegeix més »
Cada setmana un infant de cada classe d’I4 és el/la Protagonista de la Setmana. Els divendres es fa l’elecció del nen/a protagonista. L’infant seleccionat rep una motxilla que portarà a casa per omplir-la de tot allò que haurà de portar. El dilluns començarà la setmana rebent un collaret amb un penjoll d’una d’estrella (decorada amb
A I4 som i serem PROTAGONISTES Llegeix més »
