Estimades famílies! Divendres els dofins d’I5, vam anar de visita a la biblioteca del barri, Joan Argenté… allà ens esperaven dos exploradors, la Lucía i en Jordi que ens van endinsar en una selva plena d’animals i contes de l’autor Eric Carle… “L’Orugueta Goluda”, “L’aranya atrafegada”, “De cap a peus!” un llibre en moviment… i molts més! Ens ha agradat molt l’experiència!
Us animem a visitar la biblioteca del nostre barri!
Les escoles que formem part del projecte PLAMIB, continuem reunint-nos i treballant per portar endavant els canvis que volem per les nostres biblioteques. Compartim experiències i gràcies a l’acompanyament de la nostra bibliotecària guia, Andrea Pozo, avancem… com ella diu el PLAMIB és “un vestit a mida”, depenent de les necessitats i situació de cada biblioteca. A l’Artur Martorell, amb tot el claustre, estem acabant la diagnosi, que ens ajudarà a identificar les necessitats i prioritats per la nostra biblioteca.
Seguim!
Ens endinsem en el món de Picasso… l’art és un llenguatge a l’abast de tothom: observant i dialogant davant de les obres de l’artista, obrim la porta a la curiositat i aprenem a veure les coses de diferents maneres, a interpretar la realitat amb múltiples mirades i expressar-nos utilitzant altres llenguatges. La tècnica, la forma, els elements… aprenem a observar-les a partir de metodologies d’Estratègies de Pensament Visual (VTS), ens ha permès activar durant la visita les habilitats visuals, exercitant la mirada i aguditzant l’escolta activa tot explorant l’obra.
Sabíeu que Picasso va quedar fascinat per la ceràmica… Nosaltres també…
“Tots els nens neixen artistes. El problema és com seguir essent artistes en fer-nos grans” Pablo Picasso
La setmana passada vam rebre una visita molt especial i esperada per tots els infants d’Educació Infantil.
Després d’un fort soroll, va aparèixer una carta… els infants d’I5 la van llegir… era del TIÓ! Tenia molt de fred i molta gana! Vam anar a avisar a les espurnes, als cargols i les formigues… i el vam anar a buscar. Pel passadís, al despatx, per les classes… finalment el vam trobar al gimnàs!
Ara el tenim a l’escola ben alimentat, calentó amb una manta i molt estimat… sabeu que li agrada molt que li cantem i recitem poemes de Nadal??
I ens preguntem… Quan cagarà?
T’estimem TIÓ!
Aquesta setmana a l’escola, s’ha realitzat la tercera trobada mensual de les escoles de la Xarxa PLAMIB. Amb la inestimable ajuda de la nostra bibliotecària guia, l’Andrea Pozo, hem compartit experiències i bones pràctiques de Biblioteca Escolar. A més d’establir el marc conceptual, amb els 9 eixos, que vertebraran la biblioteca que volem.
Bona feina!
Els infants d’I5 hem anat de concert a l’Auditori… “Monstres” ens endinsa en un univers musical ple d’històries fantàstiques que ens fa emocionar i gaudir deixant volar la imaginació. Fades, follets, monstres i personatges mitològics d’arreu del món són el fil conductor d’aquest concert pensat per a infants. A partir d’aquests personatges de llegenda, hem viatjat pels cinc continents a través de les seves músiques populars, amb un repertori variat i eclèctic que ens ha permès conèixer ritmes, sonoritats i instruments característics d’aquestes cultures.
Ens ha entusiasmat!
ELS DOFINS D’I5 HEM FET UNA ACTIVITAT DE DESCOBERTA DELS ARBRES DEL PARC DE CAN SOLEI-CA L’ARNÚS, HA ESTAT UNA PROPOSTA ON ENS HEM INICIAT EN EL TREBALL COOPERATIU. CADA GRUP HAVIA DE CERCAR INFORMACIÓ SOBRE EL SEU ARBRE: PI PINYER, PLÀTAN, EUCALIPTUS I CEDRE DEL LÍBAN. S’HAN REPARTIT TASQUES ENTRE ELS MEMBRES DEL GRUP: RECOLLIDA DE DADES, FOTOGRAFIA, RECOLLIDA DE MOSTRES (FRUITS, FULLES), FROTTAGE DE L’ESCORÇA I EL GUIA QUE TOT LLEGINT EL MAPA HAVIA DE PORTAR AL SEU GRUP ON ERA L’ARBRE.
FINALMENT, ELABOREM UN MURAL AMB TOTA LA INFORMACIÓ I ELEMENTS; AMB ELLA FAREM UNA PETITA EXPOSICIÓ ORAL ON TRANSMETREM LA INFORMACIÓ ALS ALTRES COMPANYS I COMPANYES. ENS FAREM EXPERTES!
GAUDINT I APRENENT AMB L’ENTORN!
A l’escola hem iniciat el pla PLAMIB i per tal de donar veu als nostres infants els hem demanat que imaginin quina biblioteca els agradaria… això ens dona idees de les mancances i les possibilitats que té la nostra biblioteca. Un bon punt d’inici per a la renovació i el canvi de la biblioteca…
Aquesta pràctica té com a objectiu:
-Fer reflexionar als infants sobre les necessitats i les oportunitats de la biblioteca de l’escola.
