Fotos i vídeos P3 (grup1) Fotos i vídeos P3 (grup2) El joc és una activitat que té com a objectiu principal l’entreteniment i el divertiment. Cada joc estimula certes habilitats, moviments, accions, i interaccions. A més, tots els jocs tenen unes regles que cal conèixer i seguir. Així que sense […]
P3 aprenem jocs tradicionals Llegeix més »
Fotos P3A Fotos P3B A les hores de TEO , com que són mig grup aprofitem per parlar molt, treballar vocabulari, fer frases, pràxies… Aquesta setmana hem començat l’entrenament de consciència fonològica. Es treballa de manera oral, i facilita la posterior entrada a la lectoescriptura. Per tal d’estimular la
P3 TEO conscienciació fonològica i cantarelles Llegeix més »
Fotos P3 A Fotos P3B A p3 continuem comptant: un, dos, tres, quatre… I avui iniciem algun joc de relació nombre i quantitat. A més continuem familiaritzant-nos amb el número 1: resseguim amb el dit, resseguim amb taps de suro, …
P3 comptem i coneixem la grafia de l’1 Llegeix més »
Fotos i vídeos P3A Fotos i vídeos P3B A p3 aquesta setmana hem gaudit de les primeres entrades relaxades de tardor. A les taules els nens i nenes han trobat diferents estacions d’aprenentatge amb la temàtica de la tardor: Estacions de creació i sensorials: collaret de macarrons, dissenyem una cara amb fruits
P3 primeres entrades relaxades de tardor Llegeix més »
Fotos P3A Fotos P3B A P3 experimentem diferents tècniques plàstiques. En aquesta ocasió hem estampat amb fulles a la finestra. els nens i nenes, de manera autònoma anaven pintant les fulles i les anaven estampant a la finestra.
P3 estampem fulles Llegeix més »
fotos A p3 seguim experimentant. En aquesta ocasió hem elaborat ampolles sensorials amb els materials de tardor: fulles seques, pals, pom-poms, purpurina, aigua amb colorant.. Els nens i nenes, de manera autònoma han esmicolat fulles, tallat pals, han transvasat líquids, han compartit material, … i un llarg etcètera
P3 ampolles sensorials de tardor Llegeix més »
Fotos A p3, les famílies heu portat tantes coses de tardor que hem pogut fer macedònia. Els nens i nenes han tallat, barrejat i menjat per a fer una macedònia de tardor: raïm, poma, pera, pruna,….
P3 fem macedònia de tardor!! Llegeix més »
Fotos P3A Fotos P3B A P3 hem demanat ajuda a les famílies per muntar el nostre racó de la tardor. I això és el que heu muntat, famílies. Mil gràcies! sou un encant! gràcies a aquest racó els nens i les nenes coneixen de manera multisensorial els fruits de la tardor. Cada nen i
P3 racó de la tardor Llegeix més »
Fotos p3 A Fotos p3B A P3 ens iniciem en la grafia de l’1. La setmana passada el vam descobrim amb tot el cos. Aquesta setmana el descobrim amb els dits. Resseguim, el modelem, el tracem. Hem acabat la sessió fent comptatge d’elements.
P3 la grafia de l’1 Llegeix més »
Safates de figues Safates de pomes A P3 seguim amb les nostres sessions d’experimentació. En aquesta ocasió a les safates hi havia, per una banda pomes i ganivets i per l’altra, figues, forquilles i paper. Han pogut mirar, tocar, olorar, tastar, xafar, tallar, fregar… Una experiència multisensorial!
P3 safates de tardor: figues i pomes Llegeix més »