Infantil

P3 fem un arbre de tardor conjunt

Fotos P3A       Fotos P3B A P3 observem la natura i veiem ue és la tardor, En aquesta ocasió hem sortit a observar els arbres per fixar-nos en les parts: tronc, branques, fulles. També ens hem fixat en els seus colors. A l’aula tots junts, a manera d’expressió d’allò observat,  hem pintat un tronc […]

P3 fem un arbre de tardor conjunt Llegeix més »

P5A. L’OU: SESSIÓ 2

FOTOS Aquí teniu les fotos d’una segona sessió de treball amb l’ou. Aquesta vegada, una activitat de cuina creativa. Basant-nos en l’obra de Dalí “OUS AL PLAT” hem preparat un ou ferrat realment surrealista i l’hem berenat junts a classe. Els ingredients ben senzills: iogurt grec natural i préssec en almívar. Art comestible, divertit i

P5A. L’OU: SESSIÓ 2 Llegeix més »

P4- Sessió de psicomotricitat.

FOTOS Hem anat al gimnàs a treballar la motricitat gruixuda. Primer hem realitzat diverses vegades un circuit molt divertit i després hem deixat una estona de joc lliure amb pilotes de diferents mides. La psicomotricitat grossa fa referència al control que tenim sobre el nostre cos, especialment els moviments més globals i amplis dirigits a

P4- Sessió de psicomotricitat. Llegeix més »

P5A. L’OU: SESSIÓ 1

FOTOS Avui hem començat el dia recordant quins aliments apassionaven a en Dalí: xocolata, pa i … els ous !! En Dalí va fer dels ous un símbol a la seva obra i li agradava el contrast entre la seva closca dura i el seu interior tou. Associant aquest aprenentatge hem portat ous a classe

P5A. L’OU: SESSIÓ 1 Llegeix més »

P4- Provocació amb caixes.

FOTOS i VIDEOS Hem omplert la sala del mig de capses i caixes de diferent mides: grans, mitjanes, petites i enormes. Han jugat lliurement i com han jugat… Hem obert, tancat, ens hem posat dins, les hem apilat, les hem girat, ens hem amagat…tot fomentant l’autonomia i la iniciativa de joc. Els nens busquen com

P4- Provocació amb caixes. Llegeix més »

P5A. PERLES D’HIDROGEL

FOTOS La setmana passada vam experimentar amb un material molt sensorial: perles d’hidrogel també conegudes com a perles d’aigua. El dimecres las vam estar observant amb lupa ja que la seva mida original és aproximadament d’un mil·límetre i les vam hidratar posant aigua amb les pipetes. Vam fer hipòtesis sobre el que podria passar i

P5A. PERLES D’HIDROGEL Llegeix més »

P4- Aprenentatge amb tauletes.

FOTOS Utilitzar tauletes digitals per realitzar activitats d’aprenentatge a les aules millora la comprensió dels temes, les competències digitals, la creativitat, l’aprenentatge autònom i la motivació. Si afegim el fet d’haver de compartir-les amb un company o una companya, fomentem també valors de col·laboració, convivència, respecte i cohesió de grup. Ens ha agradat molt utilitzar-les

P4- Aprenentatge amb tauletes. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut