L’organització del treball per racons és la disposició, en un espai comú, de diferents activitats a desenvolupar simultàniament per grups de nens i nenes. Cada alumne tria un racó i, juntament amb els companys que han escollit el mateix, fa una activitat determinada. El punt de partida serà el material disposat en un racó on hi ha unes normes d’utilització i unes propostes. Al llarg del curs, els alumnes van passant pels diversos racons, els quals són de llenguatge escrit, llenguatge matemàtic, traç, jocs de taula, lògica…Treballar per racons afavoreix un millor desenvolupament global dels infants.

Aquests racons els portem a terme una sessió a la setmana. Durant dues setmanes cadascú fa els racons a la seva aula i la tercera setmana obrim portes i ens barregem per atendre més bé tots els diferents nivells i interessos.

Cliqueu a la imatge per veure les fotos!