Aquesta tarda la mare de la Gaia, la Cristina, ha vingut a l’aula d’infantil per donar-nos a conèixer la feina que realitza com a  fisioterapeuta i  professional de la salut, en relació al cos humà i el seu benestar. Què fa? com ho fa? i com tracten les patologies?

Hem fet una pràctica de reconeixement del nostre cos  a partir de les formes dels ossos, hem après a fer masstages, a expressar les nostres emocions a través del cos i la música, i no menys important, ens ha recalcat la idea d’una higiene postural, cert és que, sovint no hi parem prou compte.

Moltes gràcies Cristina per la teva intervenció, el teu temps i la teva gran labor, anirem recalcant i recordant tot el que avui ens has ensenyat.

Aquest cop a l’aula multisensorial hem descobert la LLUM NEGRA, un fluorescent que emet llum ultravioleta propera, amb un component residual de llum visible. Els tres elements que podem emprar amb aquest tipus de llum són elelements blancs, elements fluorescents o neó i elements que s’il·luminen en la foscor sense necessitat de càrrega prèvia. Dit això, les cares dels nens i nens en la seva descoberta no tenenpreu!

Una primera presa de contacte amb la llum negar a partir d’una activitat senzilla sobre el paper amb fluorescents un material del qual no disposem a les nostres aules i que ens convida a fer un dibuix lliure, creatiu, espontani, sense limitacions ni condicions i ens permetrà la descoberta d’aquest fenòmen!

Tot seguit donat que a l’ed. infantil estem treballlant el cos,  a partir del reconeixement de la nostra pròpia imatge aquest cop de manera excepcional, hem combinat l’ús de les taules de llum i la llum negra per tal de poder descobrir el reconeixement facial a partir de les siluetes del nostre rostre, identificant i enumerant les parts del nostre rostre tot dibuixant-les en la silueta a partir de la fluorescència i  personalitzant la nostra pròpia imatge d’una manera divertida tot emprant accessoris propis d’una festa de disfresses i rematant les nostres creacions amb un marc ple de grafismes lliures i creatius!!

Ha estat molt engrescador, la veritat és que fins i tot ara costa reconèixer qui és qui?! Renoi, quin goig que fem tots mudats!!

Alguns de nosaltres és el primer cop que entrem a l’aula multisensorial, una aula que ens ofereix un espai tranquil, relaxat i que ens proposa una infinitat d’experiències multisensorials que ens desperten la curiositat i ens conviden a la descoberta, a l’experimentació, a l’assaig-error, …  A l’aula multisensorial les taules de llum i la llum negra (ultraviolada) és combinen per engrescar-nos en el camí del coneixement i l’experimentació  amb gran varietat de materials tot alimentant l’acció activa i el sentit estètic, convertint allò rutinari en extraordinari, convertint els aprenentatges en experiències vives, sensorials i estimulants.

En aquestes primeres  ocasions,  hem experimentat amb el color i la capilaritat a les taules de llum, hem dibuixat i desdibuixat les nostres propies produccions tot humitejant-les.

Repte experimental : Què passaria si a més a més emprem un tipus de paper diferent? Es desdibuixarà el dibuix diluint els traços? En quins creus que això no passarà? Per què? Si pintem en aquest cas, amb els colors primaris exclusivament quins colors creus que podrem descobrir en el teu dibuix? Únicament els primaris o d’altres de nous, quins?

Per altra banda hem fet barreges i transvassaments de sòlids, seriacions i construccions tant  lliures com  dirigides per un model donat i hem  jugat amb les ombres .

Una rica experiència sensorial!