Assaig teatre 24′ – 4tB

Ultimant la gran obra!

A 4t B, estem ja molt nerviosos, però preparats, per la gran funció de Sant Jordi. Aquest any, a 4t, som els protagonistes més especials de la festa de Sant Jordi.

Estem assajant de valent i memoritzant cada paraula i moviment, per fer un espectacle fantàstic per als nostres companys de Cicle Inicial i tercer.

Estem segurs que sortirà superbé! En uns dies podreu veure els vídeos a la web de l’escola.

Experimentem amb les plantes – 4tA

Com s’alimenten les plantes

Les nenes i els nens de 4t A volem saber de quina manera arriba l’aliment a tota les parts de les plantes. Per això, amb aigua, colorant i un paper absorbent, hem pogut veure com el paper es va tenyint de color. Senyal que absorbeix l’aigua.

4t B – Entrenadors/es Pokemon

Entrenadors/es Pokèmon!

A 4t-B estem aprenent nous sabers matemàtics com les DIVISIONS. Per això, necessitem ser súper experts en multiplicar i per acabar d’assolir les taules, hem trobat una manera molt divertida!
Amb els chromebooks, ens endinsem al món POKÈMON GO, i per aconseguir ser uns súpers… Llegeix més»

4t A – Igualtat

 

Nens o nenes? Nosaltres ens considerem persones, no fem distincions.

Durant un temps ens hem dedicat a conèixer dones importants de la història, a les que la humanitat no ha valorat.

Hem observat situacions en les que la dona està en segon pla, i hem pogut constatar que:

CAP HOME ESTÀ PER SOBRE DE LES DONES.

CAP DONA ESTÀ PER SOBRE DELS HOMES

Enrola’t 3r B

Els alumnes de 3r durant aquestes setmanes hem treballat l’expressió oral a través d’unes activitats anomenades Enrola’t. En aquesta situació comunicativa es representa un cambrer molt servicial amb un client exigent. Serà el capaç de donar un bon servei?

Aquí teniu una petita mostra de 3rB.

4t B – Els sentits

EXPOSEM “ELS SENTITS”

Els alumnes de 4t-B hem estat aprenent moltes coses sobre els sentits de les persones i els animals durant el treball del projecte de medi “A l’escola fem SALUT”.

Per tal de tornar-nos uns bons experts sobre el tema, hem fet equips cooperatius per a cada un dels 5 sentits que tenim, i cada equip ha exposat de manera oral als altres tota la informació rellevant sobre el seu contingut.

Han treballat de valent i han exposat com uns autèntics especialistes sobre el tema. D’aquesta manera, han après de manera cooperativa com explicar un concepte i a la vegada que els seus companys entenguessin molt bé el contingut.

Els oients, és a dir, els equips que escoltaven les exposicions, valoraven als seus companys amb una rúbrica de Coavaluació i també van valorar el seu treball amb una Autoavaluació!

EL COS EN MOVIMENT

El nostre cos sent, el nostre cos es mou. Coneixem les parts del nostre cos, malgrat això, no acostumem a fixar-nos en com es mou, ni ens parem a pensar quin nom tenen.

A través d’un moviment fem anàlisis.