 |
 |
 |
 |
 |
 |
L’Educació Primària comprèn sis cursos acadèmics, des dels 6 als 12 anys, i té caràcter obligatori. Aquesta és la primera etapa obligatòria del sistema educatiu per la qual cosa s’han d’incorporar-hi tots els nens de 6 anys independentment de si han realitzat o no l’educació infantil.
La seva finalitat és facilitar aprenentatges com l’expressió i la comprensió oral, l’escriptura, la lectura, el càlcul, l’adquisició de nocions bàsiques de la cultura, els hàbits de convivència, estudi i treball, el sentit artístic, la creativitat i l’afectivitat; amb la finalitat de garantir a l’alumnat una formació integral i preparar-lo per a l’Educació Secundària Obligatòria.
La metodologia didàctica té un caràcter personal i s’adapta als diferents ritmes d’aprenentatge de cada infant.
El 24 d’octubre, la Cristina , astrofísoca i mare de l’escola, va venir a l’aula de cinquè per fer-nos una fantàstica explicació sobre el Sol.El motiu de la seva exposisció va ser preparar-nos per a l’ eclipsi de Sol parcial del 25 d’octubre.Així doncs, dimarts… Llegeix més»
La setmana passada, el dijous 13 d´octubre vam anar d’excursió. Vam anar a Mercabarna, a Barcelona, exactament al mercat del peix. Hi vam anar l’alumnat de 3r i 4t, amb les 3 mestres.
L’Andrea, la nostra monitora ens va explicar moltes coses sobre els peixos: les brànquies,… Llegeix més»
Els nens i nenes de cinquè volem agrair al Jordi Cardona la seva generositat al regalar-nos un sac de ceballots.
Hem fet la plantada i esperem poder fer una bona collita la venda de la qual serà una de les activitats programades dins del nostre Projecte… Llegeix més»
El Projecte Rius és una iniciativa de l’Associació Hàbitat, una entitat sense afany de lucre que des del 1997 treballa per apropar les persones als rius i les rieres.
Com a escola fa més de vint anys que hi participem.El tram que estudiem… Llegeix més»
L’ alumnat de sisè ha fet la verema i ha aconseguit aproximadament 20kg de raïm dels ceps emparrats que tenim a l’ hort de l’escola.
Després de premsar-lo i obtenir el most ha pogut escoltar el “sorollet” que fan els llevats durant la fermentació.
A sisè estem… Llegeix més»
A la classe de català hem treballat la notícia, l’entrevista i el llenguatge periodístic.
Ens vam engrescar al segon trimestre a preparar un telenotícies. Com que a la classe som molts nens i nenes vam decidir fer-ne dos.
Les entrevistes les vam fer a alumnes, mestres, monitores de… Llegeix més»
Dilluns 13 de juny, els nens i nenes de quart van fer un taller d’alimentació saludable. Una alimentació saludable ha de ser variada , suficient i equlibrada. A més, és… Llegeix més»
No hi ha resum perquè és un article protegit.
A la classe de català , l’alumnat de 4t hem treballat la notícia, l’entrevista i el llenguatge periodístic.
Ens vam engrescar al segon trimestre a preparar un telenotícies. Com que a la classe som molts nens i nenes vam decidir fer-ne dos.
Les entrevistes les vam fer a… Llegeix més»
Aquest dijous 12 de maig ha vingut l’Anna a fer-nos el taller “Empesca’t la deixalla”.
Ens ha explicat els problemes que tenen les tortugues sota l’aigua per culpa de les nostres deixalles, i la importància de reciclar-les.
Hem fet un joc per la classe que deixarem per… Llegeix més»
