Aquest curs els alumnes de sisè B estem tornant a posar en marxa el Projecte Nius, i hem començat mirant quantes caixes nius i menjadores tenim al pati, i quantes en tenim al magatzem per col·locar.

De moment, hem descobert que tenim 2 caixes nius col·locades, una al pi del pati dels petits i l’altra al racó del pati dels grans, i ens falten per col·locar 2 caixes nius i dues menjadores. A més, també tenim 2 kg i mig de menjar per ocells.

Ara estem mirant els punts on puguem col·locar estratègicament les dues caixes nius i les menjadores, de manera que no les tinguem totes juntes a un lloc i en d’altres no en tinguem cap.

Estem treballant també en fer un mapa on indicar on estan les caixes i la menjadora i també estem fent un calendari per planificar quan posar les menjadores, el menjar, i quan anar fent les revisions de les menjadores i les caixes niu.

   MENJADORES

En aquest article us volem informar que hem posat en marxa el projecte de les menjadores.

En primer lloc, vam mirar quantes n’hi havien i ens vam adonar que no n’hi havia cap, així que vam decidir comprar-ne dues. Una ja està col·locada però l’altra encara no, perquè els arbres no estaven podats. Però aquest problema se solucionarà aquestes vacances de Nadal, ja que vindran a podar i aleshores la podran col·locar.

Menjar que contenen:

• La primera té cereals (ja col·locada)
• La segona té cacauets (encara no col·locada)

¿Com sabem si estan menjant?

Si són cereals la quantitat baixa, és a dir, no n’hi ha tants com n’havíem posat. En canvi, si són cacauets es veuen les cesqueres i les restes.