Aquest trimestre hem conegut i treballat molt l’art de la Judith Scott, una artista amb síndrome de Down i sord-muda que va rebre un gran reconeixement mundial pel seu art. “La mujer araña“, així li deien, ja que la seva tècnica era teixir amb diferents fils.
Hem après… Llegeix més»

L’aprenentatge de la lectura i escriptura dels nens de quatre anys basat en el constructivisme implica proporcionar-los oportunitats per explorar l’alfabet, les paraules i les frases a través d’activitats significatives, així com experimentar amb diferents materials d’escriptura. Al fomentar l’exploració i la interacció amb el seu entorn, els ajudem a construir el seu propi coneixement i a preparar-se per a un futur èxit en la seva educació. A l’escola els hi oferim diverses activitats per aquest aprenentatge: lectura de contes, jocs amb les lletres, jocs amb les paraules, jocs per a la discriminació dels sons, memoritzem poemes, dites, embarbussaments etc Sempre respectant el ritme de desenvolupament de cada infant.