PROJECTE PATI

Segona Trobada!

El 27 de febrer ens vam tornar a trobar els membres de la Comissió del Projecte de Pati, hem pogut exposar totes les dades necessàries per a saber quin pati tenim.

Hem fet l’exposició dels següents aspectes: 1r Fonamentació teòrica / 2n Contextualització / 3r Plànols dels patis i normativa / 4t Estat actual del pati. Buidatge dels dibuixos dels alumnes / 5è Buidatge del que els hi agradaria tenir al pati als alumnes / 6è Resultat enquestes famílies i mestres.

I ara què? Passem a la 2ª fase…

Preguntant-nos “ Quin pati volem?”

 

P4 CARNAVAL

APROFITANT QUE AVUI ÉS DIJOUS GRAS O LLARDER, ELS NENS I NENES DE P4 HEM FET UN TALLER DE CUINA DE PA AMB TOMÀQUET I BOTIFARRA D’OU, I UN TASTET DE COCA DE LLARDONS.
HEM FET UNA FESTETA PER COMENÇAR EL CARNAVAL !

IMATGES

BIBLIOTECA “JOANA RASPALL”

“El Petit Príncep”…  l’obra més coneguda d’Antoine de Saint-Exupéry: és un conte poètic i filosòfic.

La història narra la trobada entre un nen i un aviador, els diàlegs que tenen i com aquests fan replantejar la vida a l’adult. El llibre està il·lustrat amb dibuixos del mateix autor, que formen part de la narració i que són tant o més coneguts que el conte. 

El llenguatge, senzill i desposseït, destinat a ser comprès pels nens, és en realitat per al narrador el vehicle privilegiat d’una concepció simbòlica de la vida.

S’hi pot llegir una invitació de l’autor a trobar el nen en si mateix, ja que «totes les persones grans han estat al principi nens. (Però poques se’n recorden)». 

 

SISÈ SPEAKING ENGLISH

SISÈ EXPRESSIÓ ORAL

El divendres 13 de gener va tenir lloc a l’escola Pau Vila la tercera trobada dels  alumnes de la classe de 6è i els voluntaris que ens ajuden a millorar l’expressió oral en anglès. Vam fer grupets reduïts i vam aprendre moltes coses: utilitzar el present, vocabulari, etc.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!          IMATGES

STUDENTS OF THE SIXTH GRADE, SPEAKING ENGLISH

On the first Friday of January, the sixth grade students met for the third time with the volunteers who help us improve the speaking part of English class. We organized small groups that played educational games while practicing various forms of speech: using the Present Simple, new vocabulary, etc.

Thank you very much for all your help!          PHOTOS