P5 JOCS COOPERATIUS

ESCOLA PAU VILA26/04/18  

EL DIMECRES 25 D’ABRIL ELS NENS I LES NENES DE P5 HAN FET UNA JORNADA LUDICOESPORTIVA AMB ALTRES NENS I NENES D’ESCOLES DE LA COMARCA.

S’HAN FORMAT DIFERENTS EQUIPS I S’HA ANAT ROTANT PER PODER REALITZAR LES DIFERENTS ACTIVITATS.

ENS HO HEM PASSAT PIPA…!!!!!!

Aquesta Trobada és una Jornada ludicoesportiva, organitzada pel Consell Esportiu del Baix Llobregat amb l’objectiu principal de promocionar els Jocs Cooperatius amb els diferents centres d’Educació de la comarca. Els jocs dissenyats per aquesta V Trobada de Jocs Cooperatius han estat:

1.- Paquets, 2.- STOP, 3.- Joc al Revés, 4.- Anelles Cooperatives, 5.- S’escapen les Pilotes!!!!, 6.- Futbol en parelles, 7.- Roda de Camió, 8.- La Granja, 9.- Paracaigudes Gegant, 10.- Caçadors i Tortugues i 11.- Transport de Pilota.

P5 I EL CONTE COOPERATIU

ESCOLA PAU VILA08/04/18  

Un curs més hem participat, la “Classe dels dofins” (P5), en l’elaboració del conte cooperatiu. És una activitat que ens ofereix el Seminari de biblioteques escolars del Baix Llobregat i que consisteix en elaborar un conte entre diferents centres de la zona. Aquest curs nosaltres hem fet el nus i els infants de P5 de l’escola Pau Vila del Papiol han fet el desenllaç….

“La festa dels monstres“
I quina aventura, la d’en Pau i en Lucas!!!!
Un ensurt darrere l’altre!!!!
… el castell amb una música misteriosa…
… l’estrany monstre que tira foc per la boca i quasi els crema…
… i els obliga a refugiar-se al castell, on troben una princesa…
… i la seva germana bruixa que els converteix en GRANOTES!!!!!
Però els ensurts NO s’acaben aquí, doncs després continuen trobat personatges ben estranys
… un cavall armat…
… tigre…
… un dimoni…
… una vampiressa …
Però finalment se n’adonen que estan en una

FESTA DE CARNESTOLTEEEEEEEEEES!

TOTA L’ESCOLA CAMINANT!

ESCOLA PAU VILA22/03/18  

Benvolgudes famílies,

Al llarg del curs fem diferents actuacions encabides dins del programa d’Agenda 21, “Escola Verda”. Una d’elles és fomentar els hàbits saludables i afavorir la convivència per això demà al matí farem una “caminada”.
• Els infants d’infantil farem el recorregut d’anada i tornada fins al parc Europa.
• Els alumnes de primària farem el recorregut d’anada i tornada fins a “La Salut”.
Allà podrem gaudir de l’aire lliure i esmorzarem tots plagats (cal portar una ampolla petita d’aigua). A les 12:30h ja estarem de tornada a l’escola.

PROJECTE PATI

ESCOLA PAU VILA05/03/18  

EL nostre Projecte de Pati ja té nom:  :

“TOTS JUNTS FEM ESCOLA”

Dimarts, 13 de març hem fet la 3ª sessió de la Comissió del Projecte de Pati. En aquesta sessió s’ha acabat d’exposar les dades recollides sobre: què volen els alumnes al pati. També hem conegut la normativa vigent sobre el pati. I s’ha fet el llistat de les propostes més votades recollides dels alumnes, dels mestres i famílies. Les seleccionades són:

ACTUACIONS DE NECESSITAT:

  • Plantar canyes en el barranc a fora de l’escola per evitar el vent.     Pel SOL: pèrgola de fusta cobert amb ràfia.     La paret del pati d’alumini del costat de la sala de joc cobrir-la amb quelcom agradable i fer una paret per a posar jocs sonors.     Treure el banc.     Asfaltar la zona dels porxos.

ACTUACIONS PEL JOC:

  • Rocòdrom (paret de les cistelles).     Paret pintada (on estan les cistelles).     Dibuixos a terra (passadís de les motos pintar carretera, xarranques, números, abecedaris).     Caseta de fusta.     Estructura de fusta.     Troncs per fer equilibris.     Zona de “relax” (porxos classes).     Muntanya amb neumàtics pintats de colors.     Plantes per a la zona de bosc.     Teles i coses penjades per l’arbre (arbres del bosc).     Zona de construcció amb caixes de fruita.

Ara ens toca buscar els recursos necessaris per a poder-ho fer realitat, així que des d’aquí fem una crida per tot el que ens pugueu ajudar. ENDAVANT! Com diu el nom…

“Tots junts fem escola”.

En el plafó de l’entrada a l’escola trobareu l’exposició de les fases del projecte….

PROJECTE PATI

ESCOLA PAU VILA05/03/18  

Segona Trobada!

El 27 de febrer ens vam tornar a trobar els membres de la Comissió del Projecte de Pati, hem pogut exposar totes les dades necessàries per a saber quin pati tenim.

Hem fet l’exposició dels següents aspectes: 1r Fonamentació teòrica / 2n Contextualització / 3r Plànols dels patis i normativa / 4t Estat actual del pati. Buidatge dels dibuixos dels alumnes / 5è Buidatge del que els hi agradaria tenir al pati als alumnes / 6è Resultat enquestes famílies i mestres.

I ara què? Passem a la 2ª fase…

Preguntant-nos “ Quin pati volem?”