Els infants de 4 anys representen el conte de la primavera: Una experiència màgica plena de colors i vida. En aquest conte de la primavera, mostren com les flors es desperten de la seva letargia hivernal i com els ocells tornen a cantar amb alegria.… Llegeix més»
Els alumnes d’infantil i primària han celebrat una diada de Sant Jordi a l’escola molt especial. Han realitzat diferents tallers. Els infants han estat barrejats des de I3 a I5. Així com els alumnes de primària, des de primer fins a sisè. Els tallers que… Llegeix més»
El passat dimecres dia 19 d’abril el grup de 6è va iniciar el seu apadrinament lector amb els nens i nenes d’I3. Per parelles van triar un conte i van estar una estona compartint la lectura i coneixent-se. Durant el mes de maig i juny,… Llegeix més»
Avui, tots els alumnes de l’escola hem fet diferents activitats a l’aire lliure, coincidint amb la “Caminada Saludable”.
Els infants d’educació infantil ha estat al Parc Europa, jugant i gaudint del diferents jocs.
Els nens i nenes de cicle inicial han anat a la muntanya, fins a… Llegeix més»
Aquest trimestre hem conegut i treballat molt l’art de la Judith Scott, una artista amb síndrome de Down i sord-muda que va rebre un gran reconeixement mundial pel seu art. “La mujer araña“, així li deien, ja que la seva tècnica era teixir amb diferents fils.
Hem après… Llegeix més»
L’aprenentatge de la lectura i escriptura dels nens de quatre anys basat en el constructivisme implica proporcionar-los oportunitats per explorar l’alfabet, les paraules i les frases a través d’activitats significatives, així com experimentar amb diferents materials d’escriptura. Al fomentar l’exploració i la interacció amb el seu entorn, els ajudem a construir el seu propi coneixement i a preparar-se per a un futur èxit en la seva educació. A l’escola els hi oferim diverses activitats per aquest aprenentatge: lectura de contes, jocs amb les lletres, jocs amb les paraules, jocs per a la discriminació dels sons, memoritzem poemes, dites, embarbussaments etc Sempre respectant el ritme de desenvolupament de cada infant.
El passat divendres dia 10 vam anar a visitar la biblioteca municipal Montserrat Roig. La bibliotecària ens va explicar què podem trobar a la biblioteca a la secció d’infantil.
Quins tipus de llibres hi ha? I què hem de fer quan acabem de mirar-los?
Per acabar, vam… Llegeix més»
Els infants de I3, I4 i I5 hem anat al LAB 0-6, vam viure una experiència fascinant que ens va permetre aprendre i experimentar al mateix temps. El LAB 0-6 és un espai creat per a nens i nenes de 0 a 6 anys, on… Llegeix més»
Els alumnes de la classe d’I5 han estat treballant el vocabulari del menjar en anglès a través d’un conte: “The very hungry caterpillar”.
Els va agradar tant que entre tots han gravat un vídeo explicant el conte perquè tothom el conegui i pugui aprendre anglès com… Llegeix més»
