Ahir vam tenir a l’aula un papa que ens va ensenyar com eren les càmeres de fotos d’abans. Vam veure un rodet de fotos clàssic i ens va parlar del procés de revelatge.
Finalment, ens va fer una foto molt divertida al pati.
Vam aprendre i gaudir… Llegeix més»
Aquesta setmana no hem parat de descobrir cosetes, tant a dins com a fora de l’escola.
Per començar, a l’aula! L’alumnat de segon ha treballat el text instructiu a través d’un experiment. En primer lloc, han après que era una hipòtesi i els nens i nenes… Llegeix més»
Aquest matí ens han visitat els Mossos d’Esquadra i ens han fet una xerrada molt interessant sobre “Internet segura per a joves”.
Moltes de les coses que ens han explicat ja les havíem sentit, però venint d’ells, sembla que cobren un altre sentit. Portaven preparada una… Llegeix més»
Aquest curs la classe d’I4 som ELS TAURONS, hem fet el projecte on hem après moltes coses d’aquest animal.
Les classes d’i5 i 4t vam celebrar el dia de la no-violència i la Pau amb els nostres padrins/es i fillols/es de lectura. Vam fer una activitat conjunta de buscar les paraules amagades al pati, per després trobar i llegir el missatge de pau. Vam… Llegeix més»
Aquest matí 2n i 6è, fillols i padrins en les activitats d’apadrinament lector, han compartit una estona del matí pintant i retallant les lletres d’una frase dedicada al Dia Escolar de la Pau i la No Violència. Tot i que se celebra avui, és un… Llegeix més»
A l’àrea de plàstica l’alumnat de segon ha dibuixat un monstre seguint unes consignes. Després, han convertit el seu dibuix en un monstre animat.
En primer lloc, hem treballat la comprensió lectora per veure quines parts podia tenir el nostre monstre. A partir d’aquestes instruccions cadascú… Llegeix més»
La setmana passada, reprendre l’activitat de l’hort escolar.
Primer, els operaris de l’Ajuntament van treure totes les males herbes i van remoure la terra.
Després, vam col·locar unes fustes per delimitar espais, per les diferents classes: 1r, 2n, 3r, 4t, 5è, 6è. Quan ja estava tot separat,… Llegeix més»
