març de 2025

Tercera roda dels espais a Infantil

Aquesta setmana, els infants d’ I4 i I5, hem acabat la tercera roda d’espais. En aquesta roda hem continuat descobrint diverses propostes. A l’Atelier, hem conegut diferents tècniques artístiques i a l’artista Frida Kahlo; a La Vila, hem jugat a diferents jocs simbòlics com al taller i al teatre; a Natura, hem descobert coses sobre […]

Tercera roda dels espais a Infantil Llegeix més »

CAPSES D’APRENENTATGE a 4t!

Aquest any, a 4t ens hem iniciat en les capses d’aprenentatge, una metodologia que consisteix a realitzar diferents propostes dins d’una mateixa capsa, les quals segueixen una temàtica. Els dilluns, cada un dels alumnes, escollim quina capsa volem realitzar aquella setmana i duem a terme totes les propostes fomentant el treball en equip, l’autonomia, la

CAPSES D’APRENENTATGE a 4t! Llegeix més »

CONSIGNES CARNESTOLTES 2025

La setmana anterior de Carnestoltes vam rebre un correu del Rei Carnestoltes on deia que havíem de venir a escoltar el pregó en pijama. El dia del pregó va ploure i no vam poder rebre al rei Carnestoltes però els nens i nenes de 6è van venir a explicar-nos les consignes a la classe: Dilluns,

CONSIGNES CARNESTOLTES 2025 Llegeix més »

PINTORS DE SOMNIS-MUSEU CAN FRAMIS

Avui els alumnes de 3r han gaudit d’una experiència artística única durant la seva visita al Museu Can Framis, a Barcelona. La proposta didàctica, titulada Pintors de Somnis, ens ha permès endinsar-nos en el món de l’art contemporani i explorar com els artistes representen aspectes de la seva imaginació barrejats amb una realitat o records.

PINTORS DE SOMNIS-MUSEU CAN FRAMIS Llegeix més »

EL PREGÓ DE CARNAVAL

Hola, famílies de l’escola Parellada! El passat dilluns 24 de febrer els nens i les nenes de sisè van fer el pregó de Carnaval. Tota l’escola es va posar a l’entrada principal per veure el pregó. Primer, els infants de sisè van baixar per la rampa de l’entrada fent una batucada divertida. Més endavant van

EL PREGÓ DE CARNAVAL Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut