El 27 d’abril els infants d’Infantil 3 hem anat a la granja escola Can Pidelaserra. Durant el dia hem fet un apropament amb els animals de la granja i el seu hort. Hem pogut veure cavalls, porcs… i tocar les seves pells. Hem après que alguns animals tenen plomes, com les gallines, i d’altres tenen […]
Granja escola Pidelaserra Llegeix més »
Els infants de primer hem passat el dia al Parc de l’Oreneta i hem aprofitat per viatjar en el seu trenet i aprendre com funcionen els trens. Ens serà molt útil per treballar el repte dels mitjans de transport. Ha estat una xerrada molt interessant i després hem pogut gaudir del parc. No hem parat
Parc de l’Oreneta Llegeix més »
Aquest trimestre, els arqueòlegs, les arqueòlogues i els dofins estem aprenent moltes coses sobre l’espai. L’Àlex i el Pol, els pares del Tom i de la Lola, ens han vingut a visitar a l’escola per ajudar-nos a entendre com funcionen els coets, qui són els astronautes i què fan; com va arribar l’home a la
Xerrada sobre l’espai Llegeix més »
Avui la Guàrdia Urbana ha vingut a l’escola a fer una visita als infants de 1r. L’Òscar ens ha parlat de seguretat viària i hem fet un joc molt divertit, on fèiem de peixos i taurons. Ens ha ajudat a entendre la importància de moure’ns amb seguretat pel carrer, respectant els diferents espais. Clica a
Ens visita la Guàrdia Urbana Llegeix més »
A l’Escola Mallorca, a I3-I4-I5 treballem mitjançant la metodologia d’ambients. És per això que, amb l’objectiu d’apropar als infants al món musical, despertant-los i iniciant-los al gust per la música a través de l’oportunitat de manipular i explorar varietat d’instruments i joguines musicals de qualitat, així com d’altres objectes, aquest any un d’aquests és el
A l’Escola Mallorca treballem l’àrea de coneixement del medi natural i social a través de reptes. Aquest trimestre, segon ha partit de la pregunta: “Si el cor és petit, com pot mantenir un cos tan gran?” i tercer: “Tenim màquines al nostre cos?” Per donar resposta a aquestes preguntes, hem estat treballant diferents continguts cadascun
Reptes de Medi a l’Escola Mallorca Llegeix més »
El 23 d’abril a l’escola Mallorca vam celebrar el Sant Jordi. A la comunitat de petits vam celebrar els Jocs Florals. Cada grup va crear un conte i els representants el van llegir per a la resta de la comunitat. Com vam fer-ho molt bé, cada grup va rebre com a premi un conte per
Sant Jordi a l’escola Llegeix més »
El 24 d’abril l’alumnat de 4t vam fer una sortida a la Farga del Montseny, una casa de colònies envoltada de boscos i un rierol. Per grups vam fer una passejada pel bosc i ens han mostrat les diferents espècies d’arbres, arbustos, animals i els seus caus. També ens van ensenyar l’antiga carbonera i ens
4t Ha anat a la Farga del Montseny Llegeix més »
La classe dels gelats i els gats i les gates, infantil 3, hem estat treballant els animals des de l’àrea d’anglès i hem fet l’activitat “cooperative animal”. Amb l’ajuda de tots i totes hem creat una zebra i una girafa de manera cooperativa. Primer, hem escollit quin animal volíem, després, amb un tros de paper,
Cooperative animal Llegeix més »
El temible Dràcula ens ha vingut a espantar a l’escola. Hem pogut veure les seves malèfiques intencions . Finalment, ha estat derrotat per les forces del bé. Hem gaudit d’aquesta obra de teatre en llengua anglesa, hem pogut participar ballant una mica . fent o responent preguntes i , fins i tot , algú ha
Comunitat de grans . Ens visita Dràcula Llegeix més »
