Per veure totes les fotos cliqueu a l’enllaç:
https://goo.gl/photos/TGhZWM3h3RLuZqzU8
Durant els dies previs a les vacances de PASQUA tots els nens i nenes de l’escola van realitzar diferents activitats relacionades amb la temàtica (EASTER) en llengua anglesa i amb el… Llegeix més»
Durant el segon trimestre d’aquest curs, tots els alumnes han realitzat un projecte diferent a cada cicle:
– Educació Infantil: Els moixons
– Cicle Inicial: Bruixes i bruixots
– Cicle Mitjà: Els experiments
– Cicle Superior: Els animals
Aquests projectes formen part del Projecte Plurilingüe que el centre porta a… Llegeix més»
Aprofitant que l’arribada de la nostra auxiliar va ser durant el mes d’octubre i tenint en compte la celebració de la tradicional festa de la Castanyada a l’escola, vam compartir
experiències amb ella ensenyant-li els nostres costums, l’arribada del castanyer i… Llegeix més»
CONEIXEM EL PAIS D’ORIGEN DE LA NOSTRA AUXILIAR DE CONVERSA
La Samantha tambè ens va portar caramels per tota l’escola, els “Mapple syrup sweets“.
Són caramels fets amb la saba de l’arbre Auró del sucre, un arbre gran de fins a 30 metres d’alçada originàri de l’est… Llegeix més»
El passat 17 d’octubre vam celebrar l’arribada de la Samantha a l’escola, la nostra auxiliar de conversa durant aquest curs.
Els nens i nenes de Cicle Mitjà i Superior van preparar una sèrie de preguntes en anglès per fer-li a la seva arribada, així… Llegeix més»
PROJECTE PLURILINGÜE
Durant aquest curs 2016/17, l’escola continuarà amb el projecte plurilingüe en les tres llengües (català, castellà i anglès) com a centre integrat en el Marc per al Plurilingüisme.
Aquest és el tercer any que es realitza aquest projecte i tant mestres com alumnes, estem… Llegeix més»
Els alumnes de Cicle Superior, durant el tercer trimestre, hem aconseguit una millora important en la nostra expressió en llengua anglesa, gràcies al treball de la unitat didàctica “The Plant Kingdom”.
En el següent enllaç podeu veure els continguts i les activitats treballades durant el trimestre.
Per tal de treballar el plurilingüisme a l’escola, hem seqüenciat les activitats en els següents blocs:
– Comprensió i expressió oral
– Comprensió i expressió escrita
– Lèxic
– Valors
A banda del treball específic de la tipologia textual de la cançó, a l’escola s’han seguit unes pautes de treball… Llegeix més»
El coneixement i l’ús de diferents llengües ha esdevingut una necessitat fonamental i un dret per als ciutadans d’una societat global com la nostra. El coneixement d’una o més llengües estrangeres, a més de les oficials i/o pròpies de l’individu, garanteix l’adquisició dels processos d’aprenentatge i la… Llegeix més»
