Aquest tercer trimestre hem treballat matemàtiques a partir de l’artista Joan Miró. Primer hem parlat sobre què és un quadre i desprès hem analitzat l’obra “Personatge davant del Sol” (1968). Hem reconegut el triangle, el cercle, el punt, línia recta, línia corba, línies que es… Llegeix més»
Els infants d’I3 hem descobert els quadrilàters. Hem analitzat les seves característiques, com són, en què s’assemblen, quantes punxes o vèrtex i quants costats tenen, hem diferenciat quadrilàters d’altres formes classificant les figures de cartes planes entre quadrilàters i triangles, i hem construït figures de… Llegeix més»
Al llarg d’aquest trimestre han treballat els cossos 3D. Han descobert les característiques principals de les esferes i els cilindres, han identificat les cares planes i les cares corbes, han descobert quines peces es poden apilar i quines rodolen i les han classificat. Per acabar… Llegeix més»
Avui la Geo ens ha demanat quin tipus de calçat portem més. Per fer-ho primer hem classificat les sabates en diferents tipus, les botes, les de mudar, les vambes, les crocs, les sabatilles i les toves amb velcro. Un cop les hem tingut classificades hem… Llegeix més»
Aquests dies estem treballant matemàtiques amb Innovamat. Estem treballant el concepte grafia-quantiat. Hem fet diferents jocs amb targetes i cartes de nombres, pinces, ossos, fitxes…i hem jugat el memory amb els nombres 1, 2 i 3. Mica en mica anem aprenent a comptar, ordenar i… Llegeix més»
Avui l’alumnat de 5è ha realitzat una activitat matemàtica de manera vivencial. Per tal d’aprendre d’una manera significativa la complexitat de les mesures i els perímetres, hem realitzat la següent activitat. Tots els infants han sortit al pati per tal de mesurar la pista amb… Llegeix més»
Aquests dies estem comptant, hem fet diferents jocs, en un hem aparellat les cartes que representen la mateixa quantitat, en un altre hem jugat a la carta més alta guanya, també fem torres de cubets, on en posem tants com diu el nombre i hem… Llegeix més»
Aquests dies hem treballat amb els geoplans. Hem après a dir aquest nom tan difícil, hem explorat com hem de posar les gomes i hem practicat lliurement i els més atrevits hem intentat fer figures geomètriques i imitar composicions proposades. És força difícil, s’han de… Llegeix més»
Aquests dies hem estat treballant la noció de 4.
Primerament un dia vam estar fent escultures humanes (acroesport), primer vam fer postures individualment, després vam fer-ho en parelles, ajuntant-nos 1 i 1, i després vam fer grups de 4, i vam veure que havíem d’ajuntar 2… Llegeix més»
En aquest espai de l’aula hem jugat lliurement, hem fet diferents recorreguts, hem creat pàrquings de diferents pisos per aparcar els cotxes i hem fet pobles i ciutats.
FOTOS
