Hem estat repassant les mesures de longitud, de massa i de capacitat. Hem fet servir diferents aparells: cinta mètrica, peu de rei, balances i provetes graduades. Hem anotat les dades utilitzant les unitats de mesura corresponents. Si es vol ser precís, s’ha d’estar al cas… Llegeix més»
Avui hem experimentat amb les diferents verdures que vam triar de la cançó dels Xiula.
Hem tocat, tastat, dibuixat, olorat….. les verdures, tot mesurant la mida, colors…
Ens ho hem passat d’allò més bé amb les diferents verdures.
FOTOS
Ens trobem a la recta final del trimestre i volíem contar-vos una de les activitats que portem a terme al projecte a la classe de 5è B. Hem preparat un Tour al John Williams per les nostres terres, i així, hem après les províncies, comarques… Llegeix més»
Hem sortit a passejar per l’entorn. Ens hem fixat que hi havia moltes fulles amb colors de tardor, algunes a terra i d’altres encara no. Com que som molt observadors, hem descobert unes petjades de senglar i unes altres que eren de gos. Després hem… Llegeix més»
El dilluns a la tarda, hem sortit a passejar pels voltants de l’escola. Hem observat la tardor, els arbres, les fulles, els fruits, els colors…Hem escoltat el so de les fulles seques quan les trepitgem. Hem tocat les fulles seques i les hem trinxat en… Llegeix més»
Els de 6èB ja han fet les exposicions orals del projecte sobre els One Direction. Uns exposaven i els altres prenien apunts. Mentre ho preparaven han après moltes coses. El treball en equip els ajuda a ampliar els coneixements i a millorar les relacions socials.… Llegeix més»
Per aprendre sobre la vida de Camille Saint-Saëns, amb els fets més importants de la seva vida vam crear la seva línia de vida. Després, degut a la nostra curiositat per saber els fets importants de la vida dels nostres companys vam decidir que cadascun… Llegeix més»
Quan vam començar el projecte del nom de la nostra classe, als alumnes de 2n ens va inquietar molt saber com era la família de Camille Saint-Saëns. Arrel d’aquesta inquietud també ens vam preguntar com eren les famílies dels companys de la nostra classe. És… Llegeix més»
Hem fet 2 tallers de blocs lògics. En el primer hem començat amb poques peces i hem anat augmentant la dificultat. Hem identificat les qualitats : color ,mida, forma i gruix. Després hem fet aparellaments i conjunts, tenint en compte les diferents qualitats. Finalment hem… Llegeix més»
