Hola famílies, Els nens i nenes de 2n hem visitat el Centre Excursionista de Vallirana i hem après motes coses relacionades amb allò que estem treballant a classe: materials de construcció, tipus d’edificis… A més, hem pogut observar objectes antics i hem provat el rocòdrom! Aquí us deixem algunes fotos.
Visitem el Centre Excursionista de Vallirana Llegeix més »
Aquest curs, el grup de 5è participem en el Projecte CuEmE (Cultura Emprenedora a l’Escola) de la Diputació de Barcelona. L’objectiu és fomentar la cultura emprenedora a través d’un projecte de creació i gestió d’una cooperativa escolar, amb el suport de l’administració local i el teixit empresarial i social del territori. És un llarg procés
Cooperativa GinesCoop Llegeix més »
Una vegada més el rei Carnestoltes ha tornat a omplir de diversió i il·lusió tots els racons de l’escola! Els nens i nenes de 6è, aquest any, de nou, han estat els encarregats de comprovar que tots i totes hem complert les boges consignes que se’ns havien anunciat! Ha estat una setmana de gran disbauxa
L’altre dia, amb motiu del dia de la pau, vam escollir quins ingredients voliem posar dins l’olla per tal que sortís un brou bonissim. Cada classe va escriure paraules boniques i les va barrejar dins l’olla!
Olla de paraules boniques Llegeix més »
Aquesta setmana el Rei Carnestoltes ens ha tingut molt ocupats! Voleu veure les ordres que ens ha fet fer? Dilluns vam venir amb un complement al cap del bosc o a la cara, dimarts vam portar pijama, dimecres vam anar d’un color i dijous va, venir d’esportistes. Tenim una foto del dilluns, dimarts i dijous.
Ordres del Rei Carnestoltes Llegeix més »
El curs passat vam descobrir què era la simetria, però aquest any l’hem repassat, posant nom a l’eix de simetria i fent-ne de més elaborades. Després d’utilitzar un mirall a l’aula i fer grans descobriments, hem sortit al pati a fer parelles de simetria. Voleu veure com ens han sortit els dibuixos?
Continuem amb propostes d’aula, ens agrada molt treballar així, facilita arribar a tots els nivells, ja que ens donen l’oportunitat de triar segons les nostres preferències o necessitats i a l’hora es respecta el ritme de cada nen i nena, si hi ha algú que li costa una miqueta pot comptar amb ajuda de la mestra o altre company de forma més individualitzada i
MÉS PROPOSTES D’AULA! Llegeix més »
SOM ENERGIA CIENTÍ- FICS RATA- TOUILLE TOTS SOM MÚSICS SOM ARTISTES Són diferents espais dissenyats per a què els alumnes aprenguin de forma vivencial: experimentant, creant i construint. D’aquesta manera, es fomenta l’aprenentatge significatiu, és a dir, aquell que serveix per a la vida diària i que no s’oblida. A més, aquesta organització serveix per
HEM ANAT A LA PISCINA PER SEGONA VEGADA… ALGUNS NENS/ES PER PRIMERA, JA QUÈ EL PRIMER DIA NO VAN PODER VENIR… AVUI ESTÀVEM SOLS/ES A LA PISCINA I S’HA VISCUT AMB MOLTA CALMA L’ACTIVITAT, HEM GAUDIT MOLTÍSSIM!!! LES PORS JA VAN MARXANT I ENS QUEDEN GANES DE TORNAR PER SEGUIR APRENENT I DISFRUTANT!!! CLIQUEU A
EL SEGON DIA A LA PISCINA, ENCARA MILLOR!!! Llegeix més »
HEM ANAT A L’AUDITORI A VEURE L’OBRA MUSICAL “PICASSO”. UNA OBRA DE TEATRE ON HEM VIST UNA HISTÒRIA PROTAGONITZADA PER L’ESCENIFICACIÓ D’UN ARLEQUÍ ACOMPANYAT EN TOT MOMENT PER PECES MUSICALS DE VEU I DE DIFERENTS INSTRUMENTS MUSICALS. QUAN HEM ARRIBAT A L’AUDITORI HEM ESMORZAT, SEGUIDAMENT HEM ANAT AL LAVABO I, CAP A DINS DE LA
SORTIDA A L’AUDITORI DE BARCELONA Llegeix més »
