Com cada any, ens han fet una visita des del club de Bàsquet de Pallejà. Aquesta vegada, l’alumnat de 4t, 5è i 6è ha participat en una lligueta, i després de diferents finals, han sortit quatre grups guanyadors (un a cada curs). Donem les gràcies a l’Alba, el Carlos, la Paola i la Laia, del […]
Ens visita el club de bàsquet Pallejà Llegeix més »
Avui hem celebrat el dia mundial del medi ambient. Enguany dedicat a l’alimentació sostenible. A tota l’escola, des de P3 fins a 6è, s’han fet diferents activitats prèvies per treballar els elements més importants que conformen l’ALIMENTACIÓ SOSTENIBLE, com són: Alimentació saludable Malbaratament alimentari La biodiversitat (canvi climàtic, estalvi d’aigua, desforestació, reciclatge…) Producte de proximitat
Dia mundial del medi ambient Llegeix més »
Davant de la necessitat de renovar la mascota d’Escola Verda, vam fer un concurs de dibuix per escollir el nou disseny de la mascota. Va participar tot l’alumnat de l’escola amb uns dibuixos molt macos i el jurat, format pels ecodelegats de cada classe, van escollir el dibuix guanyador. Durant aquest curs, els diferents cicles
PRESENTACIÓ DEL NOU VERDET Llegeix més »
La temàtica que enguany hem treballat pel Dia del Medi Ambient ha estat l’alimentació sostenible. Per això l’alumnat de primària ha fet una sortida a l’exposició Menja Actua Impacta on han aprés i reflexionat sobre aspectes com tenir una alimentació saludable, el consum de productes de proximitat, el malbaratament dels aliments i la reducció del
SORTIDA D’ESCOLA VERDA Llegeix més »
Segons les dades de l’Organització de les Nacions Unides per a l’Alimentació i l’Agricultura (FAO),un terç dels aliments produïts anualment per a consum humà al món no són ingerits per a ningú L’Agència de Residus de Catalunya va quantificar el malbaratament alimentari a casa nostra. El resultat va ser que les llars, els comerços i la
QUANT MENJAR MALBARATEM? Llegeix més »
S’ha celebrat la cinquena reunió d’infants ecodelegats. Els temes que hem tractat han sigut: Selecció de residus : Valoració de la selecció de residus que es fa a l’aula. Flux d’aigua: Després de l’actuació de posar brides a les aixetes en que gastaven un volum d’aigua més alt de l’aconsellat, s’ha observat i comprovat que
Cinquena reunió d’ecodelegats i d’ecodelegades Llegeix més »
Si cliqueu l’enllaç, podeu veure el llibret digital amb els contes i poemes de Sant Jordi, de l’edició d’enguany a l’escola. Poemes i contes de Sant Jordi
Poemes i contes guanyadors de Sant Jordi Llegeix més »
Projecte “Fem una Mona diferent” El dijous 7 d’abril al matí hem fet un mones col·laboratives molt artístiques i creatives. Tot l’alumnat de primària, des 1r fins a 6è, ha fet grups d’11 o 12 alumnes. Cada grup estava format per dos alumnes de cada grup classe i s’han trobat a un aula de l’escola
Fem una mona diferent / Easter Eggs Llegeix més »
Durant la setmana del 28 de març a l’1 d’abril tots els cursos des de P5 fins a 6è han treballat a les aules el conflicte bèl·lic d’Ucraïna. És una notícia d’actualitat i per això hem ofert un espai a l’alumnat per conèixer aquesta realitat i plantejar dubtes envers el tema, sempre atenent a la
EL GUIMERÀ AMB UCRAÏNA, PER LA PAU, LA LLIBERTAT I ELS DRETS HUMANS Llegeix més »
El 4 de març vam iniciar a l’Escola un projecte per potenciar la comunicació en llengua anglesa. L’objectiu és fomentar l’expressió oral, l’adquisició de vocabulari i d’estructures lingüístiques. Cada divendres a l’hora del pati, un grup d’alumnat de cicle superior (5é i 6è) de forma rotatòria es distribueix i es desplaça per les diferents zones
L’ALUMNAT DE CICLE SUPERIOR ES CONVERTEIX EN DINAMITZADOR DE LA LLENGUA ANGLESA Llegeix més »
