Infantil

UN DRAC SOROLLÓS

L’autora Aida Puig ens ha explicat i representat el seu conte” Un Drac Sorollós” . Un drac que tenia a tots malhumorats perquè feia molts roncs. Entre tots, la Princesa, el Jordi i alguns animals de granja hauran de buscar una solució per resoldre el problema del “RONQUETES“. Volem agrair a l’Aida Puig per presentar-nos […]

UN DRAC SOROLLÓS Llegeix més »

EL PATUFET

P3 hem treballat intensament el conte del Patufet, ens ha servit com a fil conductor per fer mini-centres d’interès com: els elements atmosfèrics, la roba d’abans i d’ara, les verdures, els animals de granja i les botigues. Mitjançant aquests temes hem pogut treballar la psicomotricitat fina, el grafisme, la plàstica, la música, el llenguatge oral,

EL PATUFET Llegeix més »

La botigueta de P3

A la classe dels conills estem treballant el Patufet i això ens ha permès endinsar-nos en el món de les botigues. Durant tot el trimestre hem anat creant jocs i objectes amb material reciclat. Les maraques, els collarets de macarrons, els punts de llibre, els jocs d’apilar, els allargavistes, els binocles, els trepitja-papers, els sudokus,

La botigueta de P3 Llegeix més »

L’hort a l’escola

Ja hem iniciat l’hort!!! L’alumnat de tercer són els encarregats del manteniment de l’hort. Un cop per setmana un grup reduït d’infants portaran tasques com plantar, regar, treure males herbes, medir les plantes, anotar observacions… per garantir que l’hort estiguin sempre en les millors condicions. Així tots en podrem fer-ne ús i gaudir-ne per als

L’hort a l’escola Llegeix més »

L’ALUMNAT DE CICLE SUPERIOR ES CONVERTEIX EN DINAMITZADOR DE LA LLENGUA ANGLESA

El 4 de març vam iniciar a l’Escola un projecte per potenciar la comunicació en llengua anglesa. L’objectiu és fomentar l’expressió oral, l’adquisició de vocabulari i d’estructures lingüístiques.  Cada divendres a l’hora del pati, un grup d’alumnat de cicle superior (5é i 6è) de forma rotatòria es distribueix i es desplaça per les diferents zones

L’ALUMNAT DE CICLE SUPERIOR ES CONVERTEIX EN DINAMITZADOR DE LA LLENGUA ANGLESA Llegeix més »

L’art i les emocions

A P5 hem observat diferents obres d’art de diversos autors. Davant de cada obra ens hem preguntat què hi veiem i quina emoció ens despertava. Hem jugat a imitar cada obra amb les diferents emocions: alegria, enuig, por, sorpresa, tristesa i amor. Finalment, hem mirat de reproduir cada obra amb una tècnica plàstica diferent: collage, puntillisme,

L’art i les emocions Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut