General

Escacs i neurociència.

La pràctica regular dels escacs pot tenir una incidència positiva en en el rendiment de l’alumnat, perquè l’anàlisi detallat de les possibles posicions de les peces que poden originar-se en el tauler requereix concentració, autocontrol, ús de la inteligència fluida, pensament crític i manteniment de la informació visual en la memòria de treball. totes elles

Escacs i neurociència. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut