2022

L’ALUMNAT DE CICLE SUPERIOR ES CONVERTEIX EN DINAMITZADOR DE LA LLENGUA ANGLESA

El 4 de març vam iniciar a l’Escola un projecte per potenciar la comunicació en llengua anglesa. L’objectiu és fomentar l’expressió oral, l’adquisició de vocabulari i d’estructures lingüístiques.  Cada divendres a l’hora del pati, un grup d’alumnat de cicle superior (5é i 6è) de forma rotatòria es distribueix i es desplaça per les diferents zones […]

L’ALUMNAT DE CICLE SUPERIOR ES CONVERTEIX EN DINAMITZADOR DE LA LLENGUA ANGLESA Llegeix més »

L’art i les emocions

A P5 hem observat diferents obres d’art de diversos autors. Davant de cada obra ens hem preguntat què hi veiem i quina emoció ens despertava. Hem jugat a imitar cada obra amb les diferents emocions: alegria, enuig, por, sorpresa, tristesa i amor. Finalment, hem mirat de reproduir cada obra amb una tècnica plàstica diferent: collage, puntillisme,

L’art i les emocions Llegeix més »

Grafisme i Mates a P3

Mitjançant el joc i la manipulació de materials hem treballat el grafisme i alguns conceptes matemàtics com llarg-curt, a dalt – a baix, pocs –  molts, la numeració 0-1-2-3, figures geomètriques… Us deixem un petit recull d’algunes de les activitats fetes. MÉS FOTOS

Grafisme i Mates a P3 Llegeix més »

4t Reunió d’Infants Ecodelegats

MÉS FOTOS El divendres 18 de març va haver-hi la quarta reunió d’ecodelegats/des. Els temes que es van tractar van ser: Valoració de la selecció de residus a l’aula. El control de flux de l’aigua de les aixetes de l’escola. El nou plafó d’informació de les accions mediambientals La pròxima posada en marxa de l’hort

4t Reunió d’Infants Ecodelegats Llegeix més »

Ja ha arribat la Vella Quaresma!

La festa i la disbauxa del Carnaval ja s’han acabat, i el Carnestoltes ha marxat per donar pas a la Vella Quaresma, que s’ha instal·lat a la biblioteca de l’escola! Hem aprofitat per fer unes activitats interactives amb els alumnes de religió, els quals cada setmana li tallaran una cama i així sabran les setmanes

Ja ha arribat la Vella Quaresma! Llegeix més »

AMBIENTS

Fa unes setmanes vam iniciar dos ambients a Infantil, l’ambient d’experimentació i l’ambient de llum. Els ambients són espais d’aprenentatge on es desenvolupen els hàbits socials; compartir espais, jocs, joguines, posar-se d’acord els uns amb els altres, establir normes de comportament i de joc… Es potencien i desenvolupa el llenguatge oral: lèxic, espontaneïtat en la parla…Es

AMBIENTS Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut