Aprendre jugant, crear per descobrir
A l’escola Gerbert creiem que l’aprenentatge ha de ser actiu, motivador i significatiu. Per això incorporem el pensament computacional i la robòtica a les aules com a eines educatives que desperten la curiositat i potencien la creativitat dels infants.
A través de robots educatius que tenim a l’escola, l’alumnat construeix, programa i dona vida a les seves creacions. Aquesta experiència pràctica els permet comprendre conceptes científics i tecnològics d’una manera lúdica, propera i vivencial.
Més que tecnologia: competències per a la vida
A la comunitat de petits, comencem pel pensament computacional desendollat,
El pensament computacional desendollat permet desenvolupar habilitats clau sense necessitat d’ordinadors ni pantalles. A través de jocs, reptes, moviment i activitats manipulatives, l’alumnat aprèn a pensar de manera lògica, a resoldre problemes, a treballar en equip i a perseverar davant l’error.
Aquest enfocament afavoreix la comprensió de conceptes com la seqüenciació, la presa de decisions i la detecció de patrons d’una manera lúdica i significativa. Per exemple, seguir instruccions per arribar a un objectiu, crear recorreguts al terra, ordenar passos d’una acció quotidiana o jugar a “programar” un company són activitats senzilles que ajuden a construir les bases del pensament computacional des de les primeres edats.
El treball amb robòtica va més enllà de l’aprenentatge de la programació. Afavoreix el desenvolupament de competències clau com ara:
- Resolució de problemes, trobant solucions creatives davant de reptes reals.
- Pensament crític, analitzant situacions i prenent decisions fonamentades.
- Treball en equip, col·laborant, compartint idees i construint coneixement conjuntament.
- Integració de la ciència i la creativitat, descobrint que la innovació neix de la combinació d’ambdues.
Us presentem els robots que fem servir al Gerbert
Al Gerbert utilitzem diferents robots educatius dins les nostres programacions per apropar l’alumnat al pensament computacional d’una manera lúdica i significativa. A través del joc i l’experimentació, els infants aprenen a seqüenciar, a resoldre problemes i a treballar en equip, tot desenvolupant la creativitat i el pensament lògic.