Divendres passat, els alumnes de 2n van participar en la primera sessió del projecte “Estima’t en moviment”. Estima’t forma part d’un projecte pedagògic i artístic creat per Mònica Rincón, especialista en coaching corporal i PNL (Programació Neurolingüística) i màster en Dansa Moviment Teràpia a l’Institut IASE. Aquest taller parteix de les iniciatives de la coordinació […]
2n: INICIEM LES SESSIONS DEL PROJECTE “ESTIMA’T” Llegeix més »
Les nenes i els nens de 4t han participat en el taller “Estima’t en moviment”, que forma part d’un projecte pedagògic i artístic creat per Mònica Rincón, especialista en coach corporal i PNL (Programació neolingüística) i màster en Dansa Moviment Teràpia a l’institut IASE. El taller ha servit per oferir eines i recursos als nostres infants
4t: TALLER DE MOVIMENT CREATIU “ESTIMA’T EN MOVIMENT” Llegeix més »
Les nenes i els nens de 4t han participat en el taller “Estima’t en moviment”, que forma part d’un projecte pedagògic i artístic creat per Mònica Rincón, especialista en coach corporal i PNL (Programació neolingüística) i màster en Dansa Moviment Teràpia a l’institut IASE. El taller ha servit per oferir eines i recursos als nostres
4t: TALLER DE MOVIMENT CREATIU “ESTIMA’T EN MOVIMENT” Llegeix més »
Comencem el matí rebent de manera individualitzada a cada infant, des de la porta de la classe i el convidem a iniciar, d’una manera tranquil·la i sense pressa les anomenades ENTRADES RELAXADES. Aquests petits moments del dia consisteixen en diferents propostes manipulatives que els nens i nenes troben damunt de les taules i que, de
LES RUTINES A INFANTIL 3 ANYS (1a. part del matí) Comencem el matí rebent de manera individualitzada a cada infant, des de la porta de la classe i el convidem a iniciar, d’una manera tranquil·la i sense pressa les anomenades ENTRADES RELAXADES. Aquests petits moments del dia consisteixen en diferents propostes manipulatives que els nens
UN DIA QUALSEVOL A I3 Llegeix més »
